本書是一本關(guān)于競(jìng)技體育人才發(fā)展的學(xué)術(shù)專著，為國家社會(huì)科學(xué)研究基金項(xiàng)目研究成果。全書較系統(tǒng)全面地研究了我國競(jìng)技體育人才資源可持續(xù)發(fā)展理論基礎(chǔ)、現(xiàn)實(shí)依據(jù)和對(duì)策。

全書分為兩大部分，第一部分分析了可持續(xù)發(fā)展的理論和應(yīng)用、競(jìng)技體育人才可持續(xù)發(fā)展的意義和必要性、我國競(jìng)技體育體育人才資源開發(fā)的特點(diǎn)和現(xiàn)狀，為研究我國競(jìng)技體育人才資源的可持續(xù)發(fā)展做好了理論鋪墊；第二部分從人才的激勵(lì)模式、人才的培養(yǎng)模式、人才的流動(dòng)和市場(chǎng)三個(gè)方面闡述了如何構(gòu)建新形勢(shì)下我國競(jìng)技體育人才資源可持續(xù)發(fā)展的有效模式，具有一定的創(chuàng)新價(jià)值，為更好地開展競(jìng)技體育人才資源開發(fā)和利用工作提供了參考借鑒。

競(jìng)技體育人才的可持續(xù)發(fā)展對(duì)我國競(jìng)技體育有重要意義，對(duì)我國競(jìng)技體育舉國體制的改革有重要的參考價(jià)值，而目前相關(guān)出版物較少。該書的出版迎合了這一熱點(diǎn)，對(duì)推動(dòng)我國競(jìng)技體育人才資源開發(fā)的健康發(fā)展有積極作用。

宋全征，博士，副教授。田徑國家一級(jí)裁判，全國人才研究會(huì)人才學(xué)研究分會(huì)理事；華東師范大學(xué)人才研究中心特約研究員，專門人才研究室副主任。主持國家社科基金、國家體育總局、上海市體育局、上海市教委等多項(xiàng)課題。研究報(bào)告有：《我國競(jìng)技運(yùn)動(dòng)人才市場(chǎng)開發(fā)研究》；《資源整合視角“長(zhǎng)三角”體育圈建設(shè)的理論研究》；《上海市競(jìng)技體育領(lǐng)軍人才培養(yǎng)研究》；《上海大學(xué)城體育圈建設(shè)的理論與實(shí)踐研究》；《SPORTS MARKETING》；《體育科學(xué)研究方法專業(yè)核心課程教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新與新課件研制》《我國競(jìng)技體育人才資源開發(fā)利用與可持續(xù)發(fā)展研究》、《大學(xué)體育教學(xué)新模式》。出版專著與合作著作多部，在各類期刊發(fā)表論文20多篇。

目錄

導(dǎo)論/1

第一篇理論探討

第一章可持續(xù)發(fā)展的理論與應(yīng)用/13

第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展思想的產(chǎn)生背景和形成過程/13

第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展的定義與內(nèi)涵/17

第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展理論在不同領(lǐng)域的應(yīng)用/20

第四節(jié)本研究可持續(xù)發(fā)展視角選擇的幾點(diǎn)說明/23

第二章競(jìng)技體育的可持續(xù)發(fā)展/25

第一節(jié)競(jìng)技體育的社會(huì)地位和意義/25

第二節(jié)競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的必要性/28

第三節(jié)競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的實(shí)質(zhì)及影響因素/29

第三章人才資源開發(fā)是競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的核心/37

第一節(jié)體育人才的基本理論/37

第二節(jié)競(jìng)技體育人才的概念及特點(diǎn)/51

第三節(jié)人才資源開發(fā)是競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的核心/55

第二篇實(shí)踐研究

第一章對(duì)競(jìng)技體育人才資源可持續(xù)開發(fā)現(xiàn)狀的思考/61

第一節(jié)競(jìng)技體育人才資源開發(fā)的現(xiàn)狀/61

第二節(jié)對(duì)競(jìng)技體育人才資源可持續(xù)開發(fā)的思考/68

第二章競(jìng)技體育人才的激勵(lì)

第一節(jié)相關(guān)激勵(lì)理論的概述/85

第二節(jié)激勵(lì)在競(jìng)技體育人才資源開發(fā)中的地位和作用/88

第三節(jié)競(jìng)技體育人才激勵(lì)的特點(diǎn)和不足/89

第四節(jié)競(jìng)技體育人才的激勵(lì)原則/94

第五節(jié)構(gòu)建競(jìng)技體育“五結(jié)合”激勵(lì)模式/97

第三章競(jìng)技體育人才的培養(yǎng)/103

第一節(jié)人才培養(yǎng)的相關(guān)理論/103

第二節(jié)競(jìng)技體育人才的基本要求/106

第三節(jié)競(jìng)技體育人才培養(yǎng)的形式/113

第四節(jié)構(gòu)建競(jìng)技體育人才“開放的大教育”培養(yǎng)體系/123

第四章競(jìng)技體育人才流動(dòng)與人才市場(chǎng)/143

第一節(jié)人才流動(dòng)與人才市場(chǎng)的相關(guān)理論/143

第二節(jié)競(jìng)技體育人才流動(dòng)的必要性/145

第三節(jié)競(jìng)技體育人才流動(dòng)和人才市場(chǎng)現(xiàn)狀/146

第四節(jié)對(duì)競(jìng)技體育人才市場(chǎng)的思考/153

第五節(jié)完善競(jìng)技體育人才市場(chǎng)/160

第五章競(jìng)技體育人力資本投資與收益/169

第一節(jié)人力資源、人力資本與運(yùn)動(dòng)人力資本的相關(guān)理論/169

第二節(jié)運(yùn)動(dòng)員人力資本投入的途徑和方式分析/170

第三節(jié)運(yùn)動(dòng)員人力資本收入的途徑和方式分析/171

第四節(jié)運(yùn)動(dòng)員人力資本投入與收入調(diào)查結(jié)果與分析/173

第五節(jié)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員人力資本投資與收益的管理/176

觀點(diǎn)集匯/182

重要名詞解釋/184

后記/189

競(jìng)技體育的舉國體制該何去何從，一直是競(jìng)技體育的熱點(diǎn)問題。