本書是環(huán)境資源類專業(yè)的學(xué)生的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。環(huán)境儀器分析實(shí)驗(yàn)是環(huán)境類專業(yè)的重要實(shí)踐教學(xué)課程之一，是現(xiàn)代儀器分析技術(shù)在環(huán)境污染物分析中的應(yīng)用，也是對儀器分析理論課程的加深掌握和提高。編寫組參考已有環(huán)境儀器分析實(shí)驗(yàn)教材，結(jié)合廣西師大環(huán)境與資源學(xué)院的實(shí)際和課題研究成果，將光譜、色譜和電化學(xué)分析技術(shù)應(yīng)用于環(huán)境污染物測定，編寫了本書。本書由四部分構(gòu)成，分別是環(huán)境分析實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識、常用分析儀器操作與維護(hù)、25個實(shí)驗(yàn)、附錄。本書理論清晰、結(jié)構(gòu)合理，層次分明，可作為化學(xué)、環(huán)境類高年級本科生教材使用，也可供科技愛好者或有關(guān)科研機(jī)構(gòu)普及知識之用。

主編：溫桂清，女，1975年9月生，理學(xué)碩士，副教授，環(huán)境科學(xué)專業(yè)碩士導(dǎo)師。2003年起在廣西師范大學(xué)從事環(huán)境分析、環(huán)境監(jiān)測方面的教學(xué)和科研工作，為《環(huán)境化學(xué)》廣西精品課程主講教師；廣西特色專業(yè)（環(huán)境科學(xué)）及一體化課程建設(shè)項(xiàng)目主研。參編《環(huán)境納米分析》等著作，主要參與了3項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目以及3項(xiàng)省部級項(xiàng)目的研究工作，主持省部級共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究基金項(xiàng)目1項(xiàng)，廳（校）級項(xiàng)目4項(xiàng)，已在國際頂級刊物《Plasmonics》（影響因子3.75，2010）等期刊上發(fā)表第一作者學(xué)術(shù)論文20余篇，其中SCI收錄論文6篇；獲省部級科研獎勵2項(xiàng)，授權(quán)專利2項(xiàng)。

副主編：梁愛惠，女，1965年12月生，研究員，碩士導(dǎo)師?，F(xiàn)在廣西師范大學(xué)從事納米材料與生物分析、環(huán)境分析的研究工作。近年來主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、省部級課題3項(xiàng)，以及參研多項(xiàng)國家級項(xiàng)目。在《Nanoscale》、《Analyst》、《Plasmonics》、《Talanta》等國際高水平刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，其中SCI、EI收錄論文60余篇。獲授權(quán)中國發(fā)明專利9項(xiàng)。曾獲廣西科技進(jìn)步獎二等獎、三等獎各1項(xiàng)，中國分析測試協(xié)會科學(xué)技術(shù)獎二等獎1項(xiàng)。

第一部分 概述1

一、 環(huán)境儀器分析實(shí)驗(yàn)課的任務(wù)與要求

二、 實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識

三、 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和分析結(jié)果表達(dá)

四、 實(shí)驗(yàn)報告格式與要求

第二部分 常用分析儀器的操作規(guī)程與日常維護(hù)

一、 紫外-可見分光光度計(jì)

二、 傅立葉變換紅外分光光度計(jì)

三、 熒光分光光度計(jì)

四、 流動注射-化學(xué)發(fā)光儀

五、 激光拉曼光譜儀

六、 原子吸收分光光度計(jì)

七、 氣相色譜儀

八、 高效液相色譜儀

第三部分 實(shí)驗(yàn)

一、 紫外-可見分光光度法

實(shí)驗(yàn)一 鄰菲啰啉分光光度法測定鐵

實(shí)驗(yàn)二 紫外差值光譜法測定廢水中的微量酚

二、化學(xué)發(fā)光法

實(shí)驗(yàn)三 流動注射-化學(xué)發(fā)光法檢測水樣中的鉻（Ⅲ）

實(shí)驗(yàn)四 化學(xué)發(fā)光法測定Mn(II)

三、熒光光度法

實(shí)驗(yàn)五 藏紅T熒光熄滅法測定痕量亞硝酸根

實(shí)驗(yàn)六 熒光衍生法測定鄰苯二胺

四、共振瑞利散射光譜法

實(shí)驗(yàn)七 金納米粒子的共振瑞利散射光譜特性

實(shí)驗(yàn)八 空氣中臭氧的共振瑞利散射光譜法測定

五、表面增強(qiáng)拉曼光譜法

實(shí)驗(yàn)九 巰基吡啶的增強(qiáng)因子測定

實(shí)驗(yàn)十 適體修飾納米銀表面增強(qiáng)拉曼光譜法檢測三聚氰胺

六、紅外光譜法

實(shí)驗(yàn)十一 苯甲酸的紅外吸收光譜測定

實(shí)驗(yàn)十二 醛和酮的紅外光譜

七、原子吸收分光光度法

實(shí)驗(yàn)十三 原子吸收分光光度法測定自來水中鈣、鎂的含量

實(shí)驗(yàn)十四 火焰原子吸收光譜法測定人發(fā)中的鋅

八、氣相色譜法

實(shí)驗(yàn)十五 氣相色譜中最佳載氣流速的測定

實(shí)驗(yàn)十六 氣相色譜的定性和定量分析

實(shí)驗(yàn)十七 內(nèi)標(biāo)法分析低度大曲酒中的雜質(zhì)

九、高效液相色譜法

實(shí)驗(yàn)十八 流動相速度對柱效的影響

實(shí)驗(yàn)十九 用高效液相色譜法測定飲料中的咖啡因

實(shí)驗(yàn)二十 用高效液相色譜法測定銀杏葉提取物中的槲皮素

十、離子色譜法

實(shí)驗(yàn)二十一 離子色譜法測定水樣中F-、C1-等離子的含量

十一、電化學(xué)法

實(shí)驗(yàn)二十二 離子選擇電極法測定天然水中F—

實(shí)驗(yàn)二十三 電導(dǎo)法測定水的電導(dǎo)率

實(shí)驗(yàn)二十四　HCl和HAc混合液的電位滴定

實(shí)驗(yàn)二十五 循環(huán)伏安法測定鐵氰化鉀

第四部分 附錄

附錄一 電磁波譜范圍 ····100

附錄二 物質(zhì)顏色和吸收光顏色的對應(yīng)關(guān)系

附錄三 紅外光譜常用符號

附錄四 紅外光譜的八個重要區(qū)段

附錄五 重要名詞解釋

前 言

環(huán)境污染是當(dāng)今世界關(guān)注的焦點(diǎn)之一，環(huán)境保護(hù)已成為國際社會的共識。環(huán)境分析和環(huán)境監(jiān)測是環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)，痕量污染物如持久性有機(jī)污染物、重金屬等的分析和監(jiān)測均離不開儀器分析。環(huán)境儀器分析實(shí)驗(yàn)是環(huán)境類專業(yè)的重要實(shí)踐教學(xué)課程之一，是現(xiàn)代儀器分析技術(shù)在環(huán)境污染物分析中的應(yīng)用，也是對儀器分析理論課程的加深掌握和提高。

本書由四部分組成。環(huán)境儀器分析實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和分析結(jié)果表達(dá)、實(shí)驗(yàn)報告格式與要求這些最基本的內(nèi)容常被忽視或訓(xùn)練不足，故把它列在第一部分。常用分析儀器的操作規(guī)程與日常維護(hù)知識的掌握和運(yùn)用是完成環(huán)境儀器分析實(shí)驗(yàn)的前提，故在第二部分進(jìn)行了介紹。實(shí)驗(yàn)部分是本書的主要內(nèi)容，我們參考有關(guān)實(shí)驗(yàn)教材并本課題組的科研成果和實(shí)際情況，共遴選了紫外—可見分光光度法、化學(xué)發(fā)光法、熒光光度法、共振瑞利散射光譜法、表面增強(qiáng)拉曼光譜法、紅外光譜法、原子吸收分光光度法、氣相色譜法、高效液相色譜法、離子色譜法和電化學(xué)方法測定環(huán)境污染物等25個實(shí)驗(yàn)。附錄部分側(cè)重介紹有關(guān)波譜知識和分析方法特性方面的重要名詞解釋。

環(huán)境分析和環(huán)境監(jiān)測發(fā)展迅速, 我們在參考已有環(huán)境儀器分析實(shí)驗(yàn)教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合環(huán)境與資源學(xué)院的實(shí)際和本課題組的研究成果，將光譜、色譜和電化學(xué)分析技術(shù)方法用于環(huán)境污染物測定, 編著了《環(huán)境儀器分析實(shí)驗(yàn)》教材，由于時間倉促，不妥之處，懇請同仁批評指正。本書可作為化學(xué)、環(huán)境類高年級本科生教材使用。在本書編著過程中，得到了廣西師范大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)境科學(xué)系老師同學(xué)們的大力支持，在此一并致謝！

2012年10月28日

環(huán)境儀器分析實(shí)驗(yàn)是環(huán)境類專業(yè)的重要實(shí)踐教學(xué)課程之一，是現(xiàn)代儀器分析技術(shù)在環(huán)境污染物分析中的應(yīng)用，也是對儀器分析理論課程的加深掌握和提高。本書是環(huán)境資源類專業(yè)的學(xué)生的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，學(xué)生通過對本書的學(xué)習(xí)，能基本掌握主要儀器設(shè)備的原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、使用功能等，增強(qiáng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新意識。本書融進(jìn)了新的儀器分析理論與實(shí)踐，對培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新意識有指導(dǎo)意義，值得出版。