“有趣的職業(yè)”系列是一套引領(lǐng)夢想之旅的職業(yè)啟蒙科普繪本,專為6-12歲孩子介紹不同職業(yè)的特點(diǎn)及從事該職業(yè)需要具備的知識、技能和基本品質(zhì)。
5冊書分別圍繞“運(yùn)動”“戶外”“動物”“藝術(shù)”“太空”5個(gè)主題介紹160種有趣的職業(yè),讓孩子能直觀地看到從事每種職業(yè)的人都是如何度過一天的。有些職業(yè)比較常見,有些職業(yè)比較“冷門”,可以拓寬孩子的知識面,了解更多有意思的工作內(nèi)容。文末還貼心附上職業(yè)選擇指南,輕松找到與孩子的興趣、性格、技能、品質(zhì)相匹配的未來職業(yè)。
《喜歡運(yùn)動的你,長大后能做什么?》
本書介紹了32種和運(yùn)動相關(guān)的職業(yè),展示了從事每種職業(yè)的人都是如何度過自己在工作崗位上的一天的。你會了解到職業(yè)運(yùn)動員、裁判、游泳教練工作的時(shí)候都在做什么,還會看到體育數(shù)據(jù)分析師、奧運(yùn)會項(xiàng)目經(jīng)理、戶外探險(xiǎn)向?qū)н@些你可能從未了解過的職業(yè)。從在舞臺上跳舞到帶領(lǐng)自行車隊(duì)穿越山區(qū),從教孩子滑雪到修理賽車,這里有各種與運(yùn)動相關(guān)的工作。同時(shí),這本書還將揭示從事這些職業(yè)需要具備的技能和品質(zhì),并附上職業(yè)選擇指南,幫你輕松找到與興趣、性格、能力相匹配的理想職業(yè)。
作者
史蒂夫·馬丁,英國著名語言教育專家,多年研究兒童語言教學(xué),著有多部童書,涵蓋各個(gè)領(lǐng)域。
卡倫·布朗,畢業(yè)于納皮爾大學(xué)出版專業(yè),英國兒童讀物的編輯和作家。
蘇茜·賀智,女,英國作家和藝術(shù)家,倫敦大學(xué)藝術(shù)史碩士,為兒童和成年人撰寫了100多本書,曾兩次被英國獨(dú)立報(bào)評為最佳藝術(shù)作者。
繪者
湯姆·伍利,曾在英國國家媒體博物館擔(dān)任設(shè)計(jì)師和館長,現(xiàn)在是自由插畫師。
艾麗斯·蓋格尼特,英國自由設(shè)計(jì)師和插畫師。喜歡從大自然和日常生活中獲得創(chuàng)作靈感和啟發(fā),設(shè)計(jì)的插畫作品,簡單有趣,富有生活和自然的氣息。
《喜歡運(yùn)動你的,長大后能做什么?》
導(dǎo)言 4
職業(yè)運(yùn)動員 6
運(yùn)動隊(duì)隊(duì)醫(yī) 8
體育項(xiàng)目推廣經(jīng)理 10
體育記者 12
體育攝影師 13
裁判 14
救生員 16
游泳教練 17
運(yùn)動隊(duì)經(jīng)理 18
體育發(fā)展干事 20
體育老師 22
戶外探險(xiǎn)向?qū)?24
體育經(jīng)紀(jì)人 26
療養(yǎng)院活動輔導(dǎo)員 28
運(yùn)動用品商店經(jīng)理 29
奧運(yùn)會項(xiàng)目經(jīng)理 30
體育數(shù)據(jù)分析師 32
私人健身教練 34
健身房老板 36
運(yùn)動營養(yǎng)師 38
運(yùn)動心理學(xué)家 39
賽車技師 40
自行車技師41
馬術(shù)教練 42
伴舞演員 43
屬于你的完美職業(yè) 44
還有更多 46
★職業(yè)啟蒙教育要從娃娃抓起,發(fā)掘職業(yè)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動力
6-12歲是職業(yè)啟蒙教育的黃金期,這個(gè)時(shí)期的少年已經(jīng)燃起對社會角色高昂的好奇心,嘗試探索未來職業(yè)與自身的關(guān)系,正確、積極的引導(dǎo)和建議尤為重要。
鼓勵孩子從認(rèn)識自我到思考未來,啟發(fā)孩子選定自己感興趣的職業(yè)方向,明確職業(yè)和學(xué)習(xí)的關(guān)系,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。
★如實(shí)呈現(xiàn)每種職業(yè),讓孩子更多了解,自由選擇
從孩子感興趣的“動物”“運(yùn)動”“戶外”“藝術(shù)”“太空”等5大主題入手,將每種職業(yè)從業(yè)者一天的工作內(nèi)容呈現(xiàn)出來,不管是經(jīng)常見到的“熱門”工作,還是從未見過的 “冷門”職業(yè),都如實(shí)展現(xiàn),并總結(jié)了每種職業(yè)zui好和zui壞的部分,拋開偏見和美化的態(tài)度,幫孩子全面認(rèn)知各種職業(yè)。
★包含職業(yè)選擇干貨,迅速鎖定屬于自己的理想職業(yè)
揭示從事每種職業(yè)需要具備的技能和品質(zhì),并附上職業(yè)選擇指南,幫孩子輕松找到與自身的性格、興趣、能力相匹配的理想職業(yè)。
★去性別化、去人種化、去歧視化,鼓勵不同個(gè)體自在共處,提升社會包容度和關(guān)懷心
國際插畫風(fēng)格的圖畫傳遞了一種理念:無論性別、膚色,無論身體是否健全,每個(gè)獨(dú)立的個(gè)人都可以依據(jù)自己的興趣、愛好、技能、品質(zhì)選擇職業(yè),幫孩子建立健康平等、積極向上的價(jià)值觀和職業(yè)觀。
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