本書是 “勞特利奇哲學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀叢書”之一。作者斯特恩是黑格爾研究領(lǐng)域的專家,書中對《精神現(xiàn)象學(xué)》,尤其是黑格爾思想的辯證特性進行了全面深入的解讀,從客體、主體、理性、精神、宗教等多個角度深入黑格爾思想。除了《精神現(xiàn)象學(xué)》全書的導(dǎo)論式概覽外,本書在每章結(jié)尾寫有內(nèi)容概覽和延展閱讀書目,并介紹了《精神現(xiàn)象學(xué)》的成書經(jīng)歷和接受史,等等。本書邏輯流暢、語言扼要,以一種簡明的方式掃去了籠罩在黑格爾該著上的霧靄,啟迪和激勵著讀者有勇氣走進黑格爾的這部巨著。
“勞特利奇哲學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀叢書”簡介
“勞特利奇哲學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀叢書”精選多位影響西方思想進程的偉大哲學(xué)家,如笛卡爾、黑格爾、克爾凱郭爾、胡塞爾、海德格爾、維特根斯坦、德里達等的代表作品(《第一哲學(xué)的沉思》《精神現(xiàn)象學(xué)》《恐懼與顫栗》《笛卡爾式的沉思》《存在與時間》《邏輯哲學(xué)論》《哲學(xué)研究》等)進行導(dǎo)讀。叢書不僅深入地探討了這些艱深的哲學(xué)著作所包含的論點、思想和持久意義,還總括了這些哲學(xué)家的生平及主要思想,并整合了其他相關(guān)研究文獻,旨在為國內(nèi)哲學(xué)專業(yè)學(xué)生及哲學(xué)愛好者深入學(xué)習及理解原著,并展開該哲學(xué)領(lǐng)域研究提供優(yōu)良讀本。
作者:羅伯特·斯特恩(Robert Stern),英國人,謝菲爾德大學(xué)哲學(xué)教授,畢業(yè)于劍橋大學(xué),自1989年以來一直在謝菲爾德大學(xué)工作。出版有大量關(guān)于康德、黑格爾和先驗論證作品,代表作有《黑格爾、康德與客體結(jié)構(gòu)》(1990)和《黑格爾形而上學(xué)》(2009)等。
譯者:丁三東,武漢大學(xué)哲學(xué)博士,現(xiàn)為湖南大學(xué)岳麓書院教授。主要從事德國古典哲學(xué)、實踐哲學(xué)、生物學(xué)哲學(xué)和演化論的教學(xué)研究工作。
序言和致謝
中譯本序言
新版前言
導(dǎo)言
縮略語表
第一章?語境中的《精神現(xiàn)象學(xué)》
黑格爾與他的時代
《精神現(xiàn)象學(xué)》在黑格爾生平和作品中的位置
黑格爾的體系
《精神現(xiàn)象學(xué)》的任務(wù)
文本概覽
“序言”和“導(dǎo)論”
內(nèi)容概要
第二章?對象的辯證法
感性確定性
知覺
力與知性
向自我意識的過渡
內(nèi)容概要
第三章?主體的辯證法
主人與奴隸
斯多葛主義、懷疑主義和不幸的意識
內(nèi)容概要
第四章?理性的辯證法
理性主義和理念主義
觀察的理性
行動的理性
實踐的理性
內(nèi)容概要
第五章?精神的辯證法
真實的精神:倫理
自我異化的精神:教化
對其自身有確定性的精神:道德
內(nèi)容概要
第六章?宗教的辯證法
自然宗教
藝術(shù)宗教
啟示宗教
內(nèi)容概要
第七章?哲學(xué)作為辯證法
絕對認知
內(nèi)容概要
結(jié)論
第八章?《精神現(xiàn)象學(xué)》接受史
進一步閱讀書目
參考文獻
索引
譯者后記
中譯本序言
黑格爾的《精神現(xiàn)象學(xué)》是一部不同尋常的著作。它出版于1807 年,是黑格爾的第一部主要作品,黑格爾曾打算把它用作其“科學(xué)體系”的第一部分,該體系后來在他的《哲學(xué)百科全書》以及諸如《法哲學(xué)原理》等有關(guān)作品中得到了發(fā)展。因此,黑格爾曾打算把它用作一架“梯子”(PS: §26, p.14 ),把讀者引入自己的哲學(xué)體系,引入“科學(xué)”的立場或理性的哲學(xué)探究。
但《精神現(xiàn)象學(xué)》也是一部困難的著作,盡管黑格爾堅持認為,哲學(xué)絕不應(yīng)該是“秘傳的”,只屬于極少數(shù)人,而應(yīng)該是“向所有人開放、每個人都可以進入的”(PS: §13, p.7)。許多讀者都會記得第一次遭遇這個文本時的震撼—那種迷惑混亂的感覺,那種找不到頭緒的感覺,那種欲辨又忘言的感覺。因此,大多數(shù)讀者都需要某種幫助,以對付《精神現(xiàn)象學(xué)》—而這正是我的這本導(dǎo)讀想要提供的。當然,對于像《精神現(xiàn)象學(xué)》這樣一部復(fù)雜的文本,我的導(dǎo)讀只是一種可能的解讀,其他的評論采取了別的進路—不過我依然希望,我在此采取的進路對讀者來說會是有用的。
雖然《精神現(xiàn)象學(xué)》可能顯得是一大堆令人困惑的材料的堆積,其結(jié)構(gòu)也極不清晰,但在我看來,它有一個確切的組織線索,這就是:展示一系列的困難,當我們不能夠恰切地構(gòu)想,如何把個別性范疇與普遍性范疇關(guān)聯(lián)起來的時候,就會出現(xiàn)這些困難。這或許看起來是個非常抽象的問題,但我認為,黑格爾在該著中的天才創(chuàng)見正是,展示了它是如何作為一系列問題—從關(guān)于個別東西與我們用以思考個別東西的普遍概念之間關(guān)系的形而上學(xué)問題,到關(guān)于自我關(guān)切的個人能動者與普遍道德律之間關(guān)系的倫理問題,到關(guān)于個體公民和國家普遍意志之間關(guān)系的社會問題—的基礎(chǔ)性問題的。我嘗試著在后文第一章第35—37 頁概括了所有這些問題,然后在整本書中勾勒了它們。在這些各式各樣的情況下,黑格爾認為,我們總是傾向于認為,個別性與普遍性是相互對立的。例如,我們認為,我們個人的關(guān)切使我們與指向所有人的好的普遍道德原則不相一致,因而把后者視為約束了我們的自由,約束了我們要合理地去做的事情。為了解決這個問題,我們或許會走向另一個極端,轉(zhuǎn)而主張,我們應(yīng)當放棄我們的個人關(guān)切,遵從對所有人來說好的東西。然而,黑格爾認為,我們既不應(yīng)當為了個體的東西而犧牲普遍的東西,也不應(yīng)當為了普遍的東西而犧牲個體的東西—相反,我們必須要找到一個途徑,在這兩方面達成平衡,從而達成某種和諧。不過,我們要看出這是如何可能的,這可能相當困難:毫無疑問,我的關(guān)切可能與共同體的關(guān)切相沖突,而如果是這樣的話,難道不是某一方壓倒另一方么?
在《精神現(xiàn)象學(xué)》里邊,黑格爾提出了這些類型的問題,但我認為他并沒有力圖在該書中解決它們。這就使得《精神現(xiàn)象學(xué)》成為了進入他哲學(xué)體系的一架“梯子”,而沒有成為該體系之一部分—它帶你遍歷一系列問題,直到你準備好了進展到對它們的解決。這一解決發(fā)生在《哲學(xué)百科全書》之中,例如,在他對“倫理生活”(Sittlichkeit )的解釋之中。盡管如此,《精神現(xiàn)象學(xué)》的經(jīng)驗是必需的,因為,除非你真的感覺到了黑格爾帶你遍歷的那些問題的力量,否則你將不會理解他的解決方案和它們的必要性,而只會受到誘惑,采取他在該著中批判了的那些更加有限的選項中的某一種。所以,要理解黑格爾的解決方案,你必須首先認識到它所針對的病癥。因而,黑格爾把《精神現(xiàn)象學(xué)》刻畫為一條“絕望之路”(PS: §78, p.49 ),因為,被展示出來的一個接一個的立場都是成問題的—直到該書的最后,我們準備好了過渡到黑格爾的《邏輯學(xué)》(它是《哲學(xué)百科全書》的第一部分)。
因此,這就是《精神現(xiàn)象學(xué)》是一個困難的文本的原因之一:它是一條否定之路(via negativa ),它向你表明,各種各樣的立場如何出錯了,卻沒有給你提供一個肯定性的立場,因此,要看出討論進展到了哪里,或者看出黑格爾想要捍衛(wèi)的立場是什么,這可能是非常困難的。該書之所以困難的原因還有兩個。
第一,為了表明一個立場是錯誤的,黑格爾不認為,他可以徑直地告訴你,從他自己的立場看它為什么是錯誤的,因為那會假定他的立場是正確的—然而,這是需要得到確立的,而不是被獨斷地視為理所當然的。因此,他采取了“內(nèi)在批判”的方法,就是說,努力表明那個立場自己本身就是成問題的,它破壞了它自己。但是,采取這個進路就意味著,不像絕大多數(shù)哲學(xué)文本,黑格爾不能夠通過說他想要確立什么,繼而反駁對手,以此來表明他的論證—他必須首先采取他的對手的立場,他反復(fù)考察它們的方式可能是非常令人困惑的,直到你習慣了他努力做的事情。
第二,黑格爾認為,要克服他所考察的那些二分法,這對我們來說是非常困難的,因為我們發(fā)現(xiàn),我們很容易地就會根據(jù)明晰的對照和對立來思考,這樣,為了達到他認為必要的解決方案,就必須對我們?nèi)粘5乃季S方式采取某種暴力。黑格爾把這種日常的思維方式與“知性”聯(lián)系起來,而把他提供的進路與“理性”聯(lián)系起來,理性更能夠看出,這些二分法如何可以得到克服,因為它更能夠看出,對知性來說顯得是相互矛盾的東西實際上并非如此。這一思想處于黑格爾的“辯證”進路的核心。但正如黑格爾在《精神現(xiàn)象學(xué)》“序言”中清楚地表明的,他預(yù)料到了,日常知性會發(fā)現(xiàn)很難把握這一思想,因為,這一思想似乎把各種概念的含義拉伸到了崩潰的邊緣,違反了知性想要遵從的各式各樣的規(guī)則:自然的意識因而被要求“以頭行走”(PS: §26, p.15 ),這對該書的許多讀者來說都一定會是一場非常痛苦的、迷亂的體驗。但黑格爾認為,如果我們要獲得理性給予我們的饋贈,我們就必須經(jīng)歷這場體驗。
因此,《精神現(xiàn)象學(xué)》是一個充滿挑戰(zhàn)的文本—可一旦我們理解了黑格爾的計劃以及他想要達成的東西,它挑戰(zhàn)我們的方式就會造就我們良好的哲學(xué)感。當然,這本書為什么如此困難,對此還存在其他一些或許無可辯解的原因。例如,那個時候流行的一般寫作風格在我們今天看來可能充滿了毫無必要的晦澀,而它又是一位非常年輕的人倉促寫就的一個相對早期的文本,它是為共享著同樣語言的狂熱聽眾寫就的,而不是為更廣泛的讀者群寫就的。盡管如此,《精神現(xiàn)象學(xué)》的困難也是黑格爾的計劃固有的—這個計劃非常有趣,也非常重要,值得我們努力理解它。我希望,我對這個雄心勃勃的、迷人的文本的評論將有助于讀者理解黑格爾的計劃。
最后,我非常感謝丁三東不辭辛勞地翻譯了這本書,感謝廣西師范大學(xué)出版社出版了該書,使它能夠與中國讀者見面。當然,黑格爾與當代中國理智生活史有著復(fù)雜的關(guān)系,每一種文化都會以一種不同的方式走近他的思想。我期待來自中國讀者的反饋,我的進路是否對他們有所幫助,他們自己又是怎么解釋《精神現(xiàn)象學(xué)》的。我希望我的這本書對這些爭論能做出些許貢獻。
——選自羅伯特·斯特恩《黑格爾的〈精神現(xiàn)象學(xué)〉》,廣西師范大學(xué)出版社2022年8月
《精神現(xiàn)象學(xué)》于1807年首次出版,是德國哲學(xué)家黑格爾最有影響力、最具爭議的作品,是黑格爾哲學(xué)的基礎(chǔ),是研究當代西方哲學(xué)必讀的巨著。同時,《精神現(xiàn)象學(xué)》也是一部閱讀門檻極高、難度極大的著作,這與黑格爾闡釋的哲學(xué)觀點內(nèi)容有關(guān),也與黑格爾“幽默”“顛倒”的語言風格有關(guān)。總之,絕大多數(shù)人進入文本都會感到迷惑混亂、晦澀難解,找不到絲毫頭緒。但正如導(dǎo)讀的作者斯特恩所說:“《精神現(xiàn)象學(xué)》是一個充滿挑戰(zhàn)的文本,可一旦我們理解了黑格爾的計劃以及他想要達成的東西,它挑戰(zhàn)我們的方式就會造就我們良好的哲學(xué)感?!?p/>
難以企及又不得不讀。那么,則需要一個優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)讀讀本來充當梯子,幫助讀者攀登《精神現(xiàn)象學(xué)》這座高山。
本書正是致力于此,打算幫助那些初次閱讀《精神現(xiàn)象學(xué)》,正在尋找道路走出這個迷宮的人。作者斯特恩是黑格爾研究領(lǐng)域的專家,首先,他對黑格爾及其時代背景進行概括,幫助讀者迅速適應(yīng)該書的寫作背景;其次,按照原著的行文順序,對對象、主體、理性、精神、宗教逐一解讀和梳理,并在每個章節(jié)最后整理“內(nèi)容概要”,幫助讀者跟上討論的步伐;最后,介紹了《精神現(xiàn)象學(xué)》的接受史和影響,幫助讀者更好地理解該書被解釋和運用的各種不同方式,以及該書在哲學(xué)領(lǐng)域的意義。書中還列出參考文獻和進一步閱讀書目,為讀者進一步研究《精神現(xiàn)象學(xué)》,了解有關(guān)該書的其他觀點提供了便利。
1.人們常說,黑格爾(1770—1831)在一個不平凡的時代度過了平凡的一生。當然,與例如克爾凱郭爾或馬克思比起來,他的生平要相對單調(diào)。然而,它的平凡可能被夸大了。他在年輕的時候畢竟的確有個私生子;他認識他那個時代許多杰出的智識之士,包括歌德、謝林以及荷爾德林;他的職業(yè)生涯前后高下懸殊,他在四十好幾歲之前長期默默無聞,過了不到二十年,他在死前就已聞名全國,在國際上的名氣也越來越大。人們之所以對黑格爾的生平?jīng)]那么大興趣,或許是因為他的性格不怎么討人喜歡。人們(甚至他的某些崇拜者)通常認為,黑格爾這個人頑固、墨守成規(guī)、浮夸、野心勃勃。然而再一次地,我們得要謹慎地對待這些評價,因為他顯然也具備一系列美德,包括忠誠、理智上正直、身處逆境不屈不撓、笨拙得可愛,以及在我們今天看到的肖像里,冷峻的外表下隱藏著的樂觀、幽默和深情的能力。因此,盡管有些與他接觸的人被他激怒、冒犯或是弄迷糊了,但他都能激起別人的熱愛、尊崇和忠貞不渝的感情。他的生平和性格肯定要比人們通常設(shè)想的更加復(fù)雜、更加有趣。
——選自《黑格爾的〈精神現(xiàn)象學(xué)〉》“黑格爾與他的時代”
2.盡管強調(diào)黑格爾一生平凡無奇,這么做可能會誤導(dǎo)人,然而,強調(diào)他的時代離奇非凡,這么做則不會誤導(dǎo)人。實際上,那個時代在幾個層面都非同尋常。首先,在歷史和政治層面,黑格爾以及與他同代的其他思想家都見證了法國大革命,見證了恐怖時期(the Terror)的血腥后果,見證了拿破侖的浮沉,見證了1830 年的七月革命,與此同時,他們也經(jīng)歷了神圣羅馬帝國的消亡,以及德國許多邦國政治和社會生活的重組,他們周圍自由改革的潮流起起伏伏。發(fā)生在法國的一系列事件對這個時期的德國知識分子來說特別重要。
——選自《黑格爾的〈精神現(xiàn)象學(xué)〉》“黑格爾與他的時代”
3.使得黑格爾很難被恰切歸類的原因,除了要找到合適的歷史語境這個因素外,還有第三個因素,這就是黑格爾思想自身的本性,它的辯證特性。我的意思是,正如我們將會看到的,黑格爾面對許多爭議時,所尋求的并不是通過采納一方或另一方的觀點來解決這些爭議,而是試圖通過表明支撐著爭議的二分法是錯誤的,以此來重鑄問題,從而就有可能把雙方的立場整合起來,以上是黑格爾哲學(xué)觀點的核心特征。
——選自《黑格爾的〈精神現(xiàn)象學(xué)〉》導(dǎo)言
4.《精神現(xiàn)象學(xué)》被作為黑格爾思想發(fā)展的分水嶺,其理由有三。
第一,一般認為,黑格爾是通過這部作品而開始作為一位后康德德國理念論的獨特人物而嶄露頭角的,他在該著中開始偏離了這個時期的其他哲學(xué)家?!?p/>
這還因為,黑格爾正是在這部作品里才對他的前輩們關(guān)心的那些問題最終(在37歲的時候)開始自己獨特的探究,才開始采取一種被辨識為“黑格爾式的”觀點。因此,黑格爾在《精神現(xiàn)象學(xué)》里邊針對各種問題所提出的觀點是他在成熟時期出版的作品里邊始終捍衛(wèi)的,而在《精神現(xiàn)象學(xué)》之前的作品中提出的那些觀點則依然是不斷變化的。因此,在這部作品與其后的那些作品之間存在著一種相當大程度的思想連續(xù)性?!?p/>
《精神現(xiàn)象學(xué)》之所以被視為黑格爾第一部成熟時期作品的第三個原因是,它在黑格爾思想中被賦予了一個體系性的地位,他的早期作品中基本上是沒有這種體系性的。
——選自《黑格爾的〈精神現(xiàn)象學(xué)〉》“《精神現(xiàn)象學(xué)》在黑格爾生平的作品中的位置”
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