《給女孩的12封信》包括“世界為你而存在”“閃亮的女生”“夢(mèng)開始的教室”等十二封。母語之愛，對(duì)親情的珍惜，如何面對(duì)和戰(zhàn)勝突然到來的災(zāi)難與不幸，如何接納他人，如何處理自我個(gè)性與周圍環(huán)境的關(guān)系，“一肩擔(dān)盡古今愁”的擔(dān)當(dāng)精神，“一諾千金”的信用美德等女生應(yīng)該具有的美德與素質(zhì)，都在一封封書信中得到了體現(xiàn)。

這本書倡導(dǎo)開朗、勇毅、奉獻(xiàn)、寬容等良好和健全的人格素質(zhì)為根底的“少年精神”，與當(dāng)下女孩以及他們的家庭教育、校園教育形成互補(bǔ)，為當(dāng)下少年培養(yǎng)健全的品格提供了寶貴的精神食糧。

這本書倡導(dǎo)開朗、勇毅、奉獻(xiàn)、寬容等良好和健全的人格素質(zhì)為根底的“少年精神”，與當(dāng)下女孩以及他們的家庭教育、校園教育形成互補(bǔ)，為當(dāng)下少年培養(yǎng)健全的品格提供了寶貴的精神食糧。

著名散文家、兒童文學(xué)作家，第五、第六屆湖北省作家協(xié)會(huì)副主席，“冰心獎(jiǎng)”評(píng)委會(huì)副主席。作品有詩(shī)集《世界早安》《我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)》等，長(zhǎng)篇小說《遠(yuǎn)山的燈火》《追尋》《羅布泊的孩子》等，散文集《劍橋的書香》《黃葉村讀書記》等等， 及“徐魯溫暖童年”系列等。有二十多篇作品入選中國(guó)大陸、臺(tái)灣、香港、澳門地的中小學(xué)語文教材。多部作品被譯為俄、英、法、意、韓、日、瑞典、西班牙、伊朗、阿拉伯等語種。

作品先后獲全國(guó)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)政府獎(jiǎng)圖書獎(jiǎng)、陳伯吹國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)屈原文藝獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)、冰心散文獎(jiǎng)、百花文學(xué)獎(jiǎng)等。

致少年的你

第一封信 世界為你而存在

第二封信 閃亮的女生

第三封信 一起拼搏，人間值得

第四封信 不要哭泣，請(qǐng)點(diǎn)起篝火

第五封信 夢(mèng)開始的教室

第六封信 做一個(gè)心胸開闊的女生

第七封信 走出迷茫的夏天

第八封信 心中有夢(mèng)，雖遠(yuǎn)必逐

第九封信 大國(guó)少女的自信

第十封信 你的快樂在遠(yuǎn)方

第十一封信 美由心造

第十二封信 愿你乘風(fēng)破浪

當(dāng)我也是一位中學(xué)生的時(shí)候，畢業(yè)前夕，白發(fā)蒼蒼的老校長(zhǎng)，給我們這些即將奔赴各自的遠(yuǎn)方的少年人，朗誦過詩(shī)人何其芳的詩(shī)。此刻，老校長(zhǎng)那高昂的聲音又一次回響在我的心中：

生活是那么廣闊，

生活是海洋。

凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。

去參加歌詠隊(duì)，去演戲，

去建設(shè)鐵路，去做飛行師，

去坐在試驗(yàn)室里，去寫詩(shī)，

去高山上滑雪，去駕一只船顛簸在波濤上，

去北極探險(xiǎn)，去熱帶搜集植物，

去帶一個(gè)帳篷在星光下露宿。

去過尋常的日子，

去在平凡的事物中睜大你的眼睛，

去以自己的火點(diǎn)燃旁人的火，

去以心發(fā)現(xiàn)心。

生活是多么廣闊。

生活又是多么芬芳。

凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。

那么，親愛的少年們——你們正在經(jīng)歷著各自的成長(zhǎng)，正在歡度著幸福和驕傲的少年時(shí)代，在不久的將來就會(huì)成為祖國(guó)各行各業(yè)的主力的一代“后浪”們！請(qǐng)接受我的這一束帶著情感和心靈的溫度的文字。未來應(yīng)該是美好的，青春永遠(yuǎn)是無敵的。

一百多年前，梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說》中的那段名言，依然振聾發(fā)聵：

故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長(zhǎng)。

美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無疆！

我深深地祝福你們，并且懷著真誠(chéng)和喜悅的心，期待著你們，信任著你們。愿你們每一個(gè)人在生活中都能夠積極進(jìn)取，快樂地向前！

這些書信連同書信里的情懷，說到底，是一種品質(zhì)，為文做人的品質(zhì)。甚而還是一種信仰，對(duì)一切美好東西的深信與珍視。這是獻(xiàn)給少年們的文字。文字里漫溢著書卷氣、向著明亮那方的純凈和遼闊、娓娓而談的親切。

——陸梅（兒童文學(xué)作家、《文學(xué)報(bào)》主編）

這是致少年、致青春的“少年之歌”，充滿理想、熱情和辯證的哲思。在理想光輝照耀下的最具有活力和創(chuàng)造力的時(shí)光，追求理想的路上充滿無限可能。少年是無法模仿，也不可再來的。

——納楊（文學(xué)評(píng)論家、中國(guó)作家協(xié)會(huì)創(chuàng)作研究部副主任）

用親切的書簡(jiǎn)和細(xì)致的筆談方式，與正在經(jīng)歷著成長(zhǎng)和歡度著童年時(shí)代的男孩女孩們，談?wù)撝T如英雄夢(mèng)想、行動(dòng)力、少年遠(yuǎn)游、對(duì)母愛與父愛的感恩、災(zāi)難與挫折、信守諾言、擔(dān)當(dāng)與責(zé)任、大國(guó)少年的自信等等話題，書中傳遞出作者對(duì)“新少年精神”的熱切呼喚。

——鄭楊（資深媒體人、《中國(guó)出版?zhèn)髅缴虉?bào)》編輯）

1.大獎(jiǎng)作家致女孩、致青春的“少年之歌”。

“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、屈原文藝獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)、陳伯吹國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)等眾多大獎(jiǎng)得主徐魯，用親切的書簡(jiǎn)和細(xì)致的筆談方式，與新時(shí)代的女孩們促膝而談，暢談她學(xué)習(xí)生活中的方方面面。字里行間漫溢著理想、熱情、樂觀、美好、哲思。

2.兒童文學(xué)家徐魯全新精選編定。

徐魯歷時(shí)數(shù)年全新精心編寫、審定全書內(nèi)容，反映新時(shí)代，適合新大國(guó)少女，包含新熱點(diǎn)，彰顯新精神。

3.融通古今東西、文筆赤誠(chéng)溫暖的美文。

援引古今中外的名人事跡、科學(xué)故事、詩(shī)詞散文及當(dāng)下時(shí)事熱點(diǎn)，讓讀者沁潤(rùn)在優(yōu)美的文字中，感悟大國(guó)少女的情懷與特質(zhì)，培養(yǎng)愛國(guó)情懷，樹立積極健康的價(jià)值觀，開拓眼界，放眼世界。

致少年的你

徐 魯

親愛的少年，很高興有這樣的機(jī)緣，用寫信和筆談的方式，與正在經(jīng)歷著成長(zhǎng)和歡度著少年時(shí)代的你，談?wù)撘恍儆谏倌瓿砷L(zhǎng)的話題。

美好的童年和少年時(shí)代，是每個(gè)人最寶貴的“歡欣歲月”，是屬于每個(gè)人的“黃金時(shí)代”。我心存一個(gè)小小的希望：我寫給你們的這一束書信，能像一位老朋友的關(guān)注和惦念一樣，在你們的童年和少年時(shí)期，給你們送去一些提醒、幫助和溫暖。

張愛玲的小說里有一句話：“你還年輕么？不要緊，很快就會(huì)老了?！边@說明，時(shí)光的腳步總是匆匆的，每個(gè)人的童年和少年只有一次，而且無一例外，都是那么的匆促和短暫。與其說，這一束書信是寫給未來的你們的，不如說是寫給此時(shí)此刻的你們的。

不過，正如俄國(guó)作家高爾基在他的那篇優(yōu)美的散文詩(shī)《早晨》的結(jié)尾寫到的那樣：太陽每天都是新的，當(dāng)新的白晝來到的時(shí)候，我向每一個(gè)孩子問候早安，祝愿你們的一生中，能有很多美好的日子……“可是，我也擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)寫得有點(diǎn)枯燥無味呢！——這也是毫無辦法的事，無論是誰，等到他活到了四五十歲的年紀(jì)，多少都會(huì)變得有點(diǎn)枯燥無味的?！?p/>

你們看，高爾基爺爺是一個(gè)多么清醒、豁達(dá)和能夠正確地看待自己的人！不用說，我也應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。我的意思是說：請(qǐng)不要把這一束書信當(dāng)成是一位成年人的“枯燥無味的說教”。我愿意你們把這一束書信當(dāng)成是一位老朋友的談心和祝福。

即使我的這些書信真的寫得有點(diǎn)枯燥無味，甚至站在你們面前，我已經(jīng)明顯地感覺到自己已經(jīng)蒼老得有點(diǎn)自卑了，可是，我仍然要像高爾基在他的散文詩(shī)里寫的那樣，用樂觀、積極的心態(tài)，去看待自己的生命和追求：“一切美好的事物——終歸是美好的，哪怕面臨凋零的時(shí)光；我們所熱愛的東西——我們要永遠(yuǎn)地去熱愛，即使我們已經(jīng)年老和瀕臨死亡……”

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