此套課程課程內(nèi)容根據(jù)教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為核心，引入國際先進的STEAM（科學Science、技術(shù)Technology、工程Engineering、藝術(shù)Art、數(shù)學Mathematics）跨學科教育理念，以新穎獨特的IP形象設計為實驗背景，利用PBL探索項目式教學法帶領幼兒步步探究，通過問題引入、實驗探究、原理掌握、知識運用等環(huán)節(jié)，激發(fā)幼兒的科學探究興趣，打造學習體驗閉環(huán)。

全系課程共6級，分為小、中、大3個階段，每個階段分上下學期，每級至少15個實驗活動，全系超過90個實驗活動，均配套實驗材料包、指導視頻資源和指導手冊。

本套課程包括了馬德堡半球、全息投影、磁懸浮陀螺等15個實驗課程。

王浩然，STEAM教育專家，科學與藝術(shù)跨界設計師，幼少兒科學教育全產(chǎn)業(yè)鏈建設推動者，中央美術(shù)學院建筑學院室內(nèi)設計方向碩士，北京迪兒思科技有限公司總經(jīng)理。教育部“十三五課題”兩項一等獎課題《中國青少年科學普及化教育實踐與研究》《中國青少年科學素質(zhì)培養(yǎng)標準》主持人，擁有十余年教育產(chǎn)品研發(fā)和課程編寫經(jīng)驗。

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親愛的家長朋友們，在充滿好奇與探索的童年時光里，我們致力為您的孩子打造了一套啟迪未來的幼兒科學課程材料，邀請您與您的孩子一道開啟神奇的科學探索之旅！本課程資源依據(jù)教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求，以培養(yǎng)幼兒的科學素養(yǎng)為核心目標，巧妙融合了當下國際前沿的STEAM教育理念，讓科學、技術(shù)、工程、藝術(shù)與數(shù)學在孩子的世界里交織出無限可能。

我們特別設計了新穎獨特的IP形象，將引領孩子進入一個又一個奇妙的科學世界。通過PBL探索項目式教學法，孩子將在問題引入中激發(fā)好奇，在實驗探究中動手實踐，在原理掌握中深化理解，最終在知識運用中收獲成就與快樂。

這不僅是一次科學之旅，更是一場心靈的啟迪。我們相信，每一次探索都能點燃孩子內(nèi)心的科學火花，讓其在未來的道路上更加自信、勇敢地追求知識與夢想。現(xiàn)在就加入我們探秘奇妙科學知識的行列，和我們一起，為孩子開啟一段充滿驚喜與發(fā)現(xiàn)的科學探索之旅吧！讓科學之光，照亮孩子的璀璨童年！

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