本書分為理論研究與實踐探索上下篇。上篇理論研究以榜樣教育為邏輯起點,以馬克思主義榜樣教育理論為指導(dǎo),從多視角、多層面對高校榜樣教育的理論基礎(chǔ)、發(fā)展歷程和主要經(jīng)驗、存在的主要問題及原因、改進(jìn)措施與展望等核心問題進(jìn)行研究分析,力圖揭示高校榜樣教育發(fā)展變化的規(guī)律。下篇實踐探索,是作者所在高校黨委宣傳部門近五年來,深入機(jī)關(guān)部室、學(xué)院教室、科研一線、工友的工房、駐村“第一書記”的村屯、校友企業(yè)的工廠,通過面對面座談、專訪、來稿追訪等形式,真實地記錄桂電各個崗位中的近百名先進(jìn)人物,旨在傳承桂電精神,凝聚桂電力量,讓榜樣的力量傳播的聲音更大、距離更遠(yuǎn),生動詮釋社會主義核心價值觀。
農(nóng)毅,研究員,桂林電子科技大學(xué)黨委副書記,主要研究方向為黨建和思想政治。一直在一線從事大學(xué)生思想政治工作。提任校領(lǐng)導(dǎo)后,分管思想政治工作,能深刻把握高校思想政治工作規(guī)律,深入理解新時代高校思想政治發(fā)展脈搏,掌握高校思想政治工作方式方法,具有較強(qiáng)的工作領(lǐng)導(dǎo)能力和實踐能力。
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