本書包括高校管理育人的基本理論、時代要求及實(shí)現(xiàn)路徑，廣西師范大學(xué)管理育人的實(shí)踐探索，廣西師范大學(xué)管理育人典范，管理育人的發(fā)展趨勢探索四個部分。本書從理論層面和實(shí)踐層面對管理育人的理論與實(shí)踐進(jìn)行深入總結(jié)歸納和理論提升，并對未來發(fā)展方向及如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性發(fā)展進(jìn)行深入研究，具有重要的理論和實(shí)踐價(jià)值。

鄧軍，二級教授，編審，碩士研究生導(dǎo)師，廣西壯族自治區(qū)第十三屆人民代表大會常務(wù)委員會委員。曾任廣西藝術(shù)學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記，廣西大學(xué)黨委副書記，廣西藝術(shù)學(xué)院黨委書記；現(xiàn)任廣西師范大學(xué)黨委書記。長期從事高校思想政治理論課教育教學(xué)工作，主要研究方向?yàn)楦咝Ｋ枷胝谓逃臀幕囆g(shù)管理。合作出版論著5部，主編研究文集6部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，獲自治區(qū)級教育教學(xué)成果獎4項(xiàng)，完成省部級等各類課題20多項(xiàng)。先后兼任全國思想政治教育研究會理事、全國藝術(shù)院校思想政治理論課教學(xué)研究會副會長、廣西高校思想政治教育研究會會長、廣西高校思想政治理論課教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員等學(xué)術(shù)職務(wù)。

第一章 高校管理育人的基本理論、時代要求及實(shí)現(xiàn)路徑

第一節(jié) 高校管理育人的基本理論

第二節(jié) 管理育人的時代要求

第三節(jié) 高校管理育人的實(shí)現(xiàn)路徑

第二章 廣西師范大學(xué)管理育人的實(shí)踐探索

第一節(jié) 堅(jiān)持依法治校，強(qiáng)化育人保障

第二節(jié) 科學(xué)制定章程，落實(shí)育人責(zé)任

第三節(jié) 完善制度體系，強(qiáng)化育人規(guī)范

第四節(jié) 健全激勵機(jī)制，提升育人自覺

第五節(jié) 注重典型引領(lǐng)，提升育人效果

第三章 廣西師范大學(xué)管理育人典范

第一節(jié) 戰(zhàn)略管理范例

第二節(jié) 機(jī)制管理范例

第三節(jié) 平臺管理范例

第四節(jié) 項(xiàng)目管理范例

第四章 管理育人的發(fā)展趨勢探索

第一節(jié) 強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，突出導(dǎo)向性

第二節(jié) 強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，突出前瞻性

第三節(jié) 強(qiáng)化依法治校，突出法治性

第四節(jié) 引入企業(yè)管理理念，突出規(guī)范性

第五節(jié) 強(qiáng)化信息建設(shè)，突出實(shí)效性

參考文獻(xiàn)

后記