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兒童糧倉·小說館 不曾改變的呼吸
本书告诉那些处于逆境、精神上不得舒展的孩子们,应以怎样一种积极的心态自我调适与迎接挑战,以得到心灵上的蜕变与成长。
ISBN: 9787559823380

出版時(shí)間:2020-01-01

定  價(jià):45.00

作  者:谢倩霓 著

責(zé)  編:吴学金 杨广恩
所屬板塊: 文学出版

圖書分類: 中国儿童文学

讀者對象: 8~16岁,部分成年人

上架建議: 儿童文学
裝幀: 平装

開本: 32

字?jǐn)?shù): 115 (千字)

頁數(shù): 216
圖書簡介

《不曾改變的呼吸》是謝倩霓的短篇小說精選集,共包括10篇作品,這些小說主要以青春期少女為主角,描述了她們的學(xué)習(xí)、家庭、情感等,告訴她們在逆境中應(yīng)以一種什么樣的心態(tài)自我調(diào)適,如何堅(jiān)守自我,使精神得以舒展,心靈獲得蛻變與成長。其中,《日子》是以一個女孩的視角描寫了中國貧困山區(qū)的一個令人遺憾的愛情故事:因?yàn)闃O偶然的原因,田藍(lán)娘失去了進(jìn)城趕考的機(jī)會,從而便永遠(yuǎn)斷送了與后來的秦校長之間的純真愛情。后來,田藍(lán)娘長年埋頭于鄉(xiāng)村的凡庸生活,內(nèi)心卻深藏著不甘乃至不屈,她把自己破滅的幻想寄托在孩子們身上,讓我們看到了一種埋得多么深的激情,看到了一種頑強(qiáng)而韌長的精神力量?!恫辉淖兊暮粑酚浭隽艘粋€從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)到城市的女生的與同學(xué)交往的經(jīng)歷,以女生的情感波動和心理轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn):女生一直覺得自己與那些光鮮亮麗的同學(xué)們格格不入,為了勉強(qiáng)融入,她委屈求全,甚至不惜用金錢來討好他們,可惜還是不得其門。她鄉(xiāng)下的淳樸的同學(xué)的到來,最終讓她醒悟到,她根本沒必要盲目地去討好那些并不適合她的同學(xué)們,她不再溺于一己的悲歡。

作者簡介

謝倩霓,江西修水人。中國作家協(xié)會會員?,F(xiàn)為《少年文藝》雜志執(zhí)行主編,主要從事成長小說的創(chuàng)作。著有長篇小說《喜歡不是罪》《薄荷香女孩》《你是我的城》《草長鶯飛時(shí)節(jié)》等,自傳體童年小說《我要上學(xué)啦》《我要放假啦》《我要畢業(yè)啦》,短篇小說集《水流輕輕》《夢中的橄欖樹》,低幼生活故事《謝天謝地來啦》等。曾獲中國作協(xié)全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎長篇小說獎、陳伯吹兒童文學(xué)獎大獎及優(yōu)秀作品獎、冰心兒童圖書獎、冰心兒童文學(xué)新作獎、上海市文藝創(chuàng)作精品獎等多種獎項(xiàng),入選新聞出版總署向全國青少年推薦的優(yōu)秀圖書及各出版社推出的多種精華選本。部分作品輸出到韓國、越南及我國臺灣、香港地區(qū)。

圖書目錄

1 日子

17 初離家門

32 耳邊有風(fēng)在唱歌

51 不曾改變的呼吸

68 往事非煙

91 秋瑟

114 并非青梅竹馬

129 我們的眼淚在飛

143 陽梅,我們擦肩而過

163 野百合也有春天

序言/前言/后記

束沛德

兒童小說枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇,是我國當(dāng)代兒童文苑一道亮麗的風(fēng)景線。中華人民共和國成立近七十年來,兒童小說是兒童文學(xué)諸多體裁樣式中,收獲最豐碩、受眾最多的一種文體。

名篇佳作迭出,影響廣泛久遠(yuǎn)。從二十世紀(jì)五六十年代的《羅文應(yīng)的故事》《海濱的孩子》《我和小榮》《小兵張嘎》,到八九十年代的《誰是未來的中隊(duì)長》《我要我的雕刻刀》《男生賈里》《草房子》,再到新世紀(jì)以來的《舞蹈課》《你是我的妹》《一百個孩子的中國夢》《吉祥時(shí)光》,這些思想性、文學(xué)性、可讀性俱佳的小說,為一代一代的小讀者所喜愛,在他們心靈深處留下了美好的印記。

近七十年來,兒童小說的題材內(nèi)容不斷開拓,呈現(xiàn)豐富多樣的格局。校園題材、家庭題材、革命歷史題材、童年回憶題材、動物題材,都是眾多兒童小說作家熟悉、擅長、樂于選擇的??苹?、幻想、戰(zhàn)爭、探險(xiǎn)、鄉(xiāng)土、異域等方面的題材,也不時(shí)有一些作家勇于探索、嘗試。無論哪種題材,凡是獲得成功的,作者都是深深植根于生活土壤,而作品基調(diào)則力求明朗昂揚(yáng),奮發(fā)向上。

優(yōu)秀兒童小說的作者都極其重視刻畫人物,著力揭示人物內(nèi)心世界,寫人物的心靈成長。羅文應(yīng)、張嘎、潘冬子、鹽丁兒、賈里、賈梅、桑桑、馬鳴加、馬小跳、阿蓮等,這些血肉豐滿、栩栩如生的人物形象,已深深鐫刻在小讀者的心坎上,成為他們仿效的榜樣或知心朋友。

兒童小說園地里,已形成一支心系孩子、生氣勃勃的作者隊(duì)伍。新中國成立之初至“文革”之前馳騁于兒童文苑的小說家,如張?zhí)煲?、管樺、胡奇、肖平、任大星、任大霖等已先后謝世,他們?yōu)樽訉O后代留下了珍貴的精神財(cái)富。如今活躍于兒童小說文苑、成為創(chuàng)作中堅(jiān)力量的是改革開放初脫穎而出的張之路、沈石溪、曹文軒、秦文君、常新港、梅子涵、黃蓓佳、董宏猷等和九十年代閃亮登場的張品成、張潔、楊紅櫻、彭學(xué)軍、殷健靈、薛濤等。新世紀(jì)以來嶄露頭角的李東華、黑鶴、翌平、韓青辰、李秋沅、鄧湘子、史雷等,已逐漸成為當(dāng)今兒童小說創(chuàng)作的主力軍。成人文學(xué)作家肖復(fù)興、張煒、趙麗宏等的加盟,使得創(chuàng)作陣容越發(fā)完整強(qiáng)大。

回顧中華人民共和國成立以來兒童小說創(chuàng)作發(fā)展歷程,成績確實(shí)令人矚目,但也并非風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。五六十年代,受“左”傾思潮的影響,出現(xiàn)過“政治掛了帥,藝術(shù)脫了班,故事公式化,人物概念化,文字干巴巴”(茅盾語)的現(xiàn)象。十年浩劫,除留下《閃閃的紅星》等為數(shù)極少的佳作外,幾乎一片空白。從二十世紀(jì)九十年代到世紀(jì)之交,由于市場經(jīng)濟(jì)大潮和多元傳媒的雙重挑戰(zhàn),兒童小說一度流行類型化、模式化、雷同化,部分作者急功近利,失卻對文學(xué)品質(zhì)和藝術(shù)創(chuàng)新的追求。然而用歷史的、發(fā)展的眼光來看,新中國成立以來的兒童小說還是一步一個腳印地沿著回歸文學(xué)、回歸兒童、回歸創(chuàng)作個性的藝術(shù)正道不斷前行的。

近七十年來,兒童小說名家佳作不勝枚舉。廣西師范大學(xué)出版社編選的這套《兒童糧倉?小說館》,只是從浩如煙海的名篇佳作中挑選部分足以反映當(dāng)代兒童小說思想藝術(shù)水準(zhǔn)、有一定代表性的作品。“管中窺豹,可見一斑”,從入選的這些作品可以清晰地看出當(dāng)代兒童小說的整體面貌和思想藝術(shù)特色。

收入本書系的小說,以及更多的由于書系容量和版權(quán)歸屬等原因未能入選的優(yōu)秀長、中、短篇兒童小說,之所以為少年兒童喜聞樂見、拍手稱贊,其吸引力、感染力、影響力究竟從何而來?創(chuàng)作成功的奧秘何在?在我看來,歸根到底,在于堅(jiān)守文學(xué)品質(zhì)與講究藝術(shù)獨(dú)創(chuàng)的完美結(jié)合。具體地講,大致表現(xiàn)在下列幾個方面:

精心選擇自己熟悉、飽含深情又為讀者關(guān)注,使讀者饒有興味的題材,從中深入提煉、開掘豐富的精神人文內(nèi)涵。

文學(xué)作品,包括兒童小說要以情感人,以美育人。好的兒童小說,既要讓讀者感動,又要給他們有益的啟迪。入選的這些作品都貼近現(xiàn)實(shí)人生、貼近兒童心理。其中不少是把兒童生活的小天地與人生、社會、自然、歷史的大天地聯(lián)結(jié)、交融起來描寫,著力揭示生活美、人性美、人情美,讓讀者從中領(lǐng)略愛、真、善、美。作者巧妙地寓教于樂,借著絢麗的生活圖景、迷人的故事情節(jié),吸引小讀者在閱讀、鑒賞的審美愉悅中,一點(diǎn)一滴、細(xì)水長流地領(lǐng)悟成長的艱辛、人生的奧秘,引發(fā)對現(xiàn)實(shí)和未來的種種思考。在他們心中播下智慧、勇氣、正義、友誼、同情、感恩、分享、誠信、和諧的種子。

既編織生動有趣、引人入勝的故事,更著力塑造鮮活、富有個性的人物形象。

不少富有經(jīng)驗(yàn)的作家都談到,兒童小說離不開故事,故事是兒童小說的要素、基本面。愛聽故事,可說是孩子的天性、本能;只有優(yōu)美的、精彩的、智慧的故事,才能讓孩子感動,讓他們眉飛色舞或愁眉苦臉,真正扣動他們的心弦。

兒童小說是講述童年故事的最好載體。有才華的作者都善于從生活出發(fā),馳騁想象,精心編織出真實(shí)、生動、曲折、感人的故事來吸引小讀者。好的兒童小說作者又不滿足于給孩子講一個好聽的故事,更重要的是把功夫下在塑造人物形象、刻畫人物性格上。情節(jié)是人物性格發(fā)展史。作者從紛繁生活的矛盾沖突中提煉出多姿多彩的情節(jié),包括行動、細(xì)節(jié),用以揭示孩子的喜怒哀樂、個性特點(diǎn),展現(xiàn)他們的遭際、命運(yùn),從而塑造出新的、獨(dú)特的、有血有肉的人物形象打動讀者、征服讀者。

充分發(fā)揮自己在語言、風(fēng)格、表現(xiàn)手法上的優(yōu)勢、擅長、特色,不斷探索、尋求新的藝術(shù)突破。

兒童小說作家的經(jīng)歷、氣質(zhì)、愛好、特長各不相同。他們在創(chuàng)作實(shí)踐上,總是不斷探索、學(xué)習(xí)、借鑒,揚(yáng)長避短,取長補(bǔ)短,力求形成日趨成熟的、獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

文學(xué)是語言的藝術(shù)。入選本書系的小說作者,在語言上都力求簡潔、洗練、形象化、富有感情色彩。同時(shí),他們的語言風(fēng)格又多姿多彩,各具特色。有的情真意切,質(zhì)樸自然,有的幽默風(fēng)趣,輕松流暢,也有的崇尚古典,清麗高雅,或追求詩意,優(yōu)美溫潤。在創(chuàng)作方法、表現(xiàn)手法上,現(xiàn)實(shí)主義或魔幻主義,傳統(tǒng)手法或現(xiàn)代手法,象征與夸張,穿越時(shí)空或虛實(shí)交融,可說是各顯其能,又獨(dú)樹一幟。優(yōu)秀的兒童小說,都力求時(shí)代特色、民族特色、地域特色的統(tǒng)一。從入選的作品中,小讀者會讀到京味的或海派的,北方風(fēng)韻的或南國風(fēng)情的,這些作品地方色彩鮮明,泥土氣息濃郁,很好地滿足了少年兒童多樣化的審美情趣和欣賞習(xí)慣。

在實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的旗幟下,走在成長路上的億萬孩子熱切呼喚兒童小說作家寫好中國故事、寫好中國式童年,創(chuàng)造出具有經(jīng)典品質(zhì)、藝術(shù)魅力的精品力作,為偉大的新時(shí)代奉獻(xiàn)一份珍貴的大禮。

2018年10月

編輯推薦

專家推薦:

謝倩霓是全國著名兒童文學(xué)作家,從上世紀(jì)九十年代開始兒童文學(xué)創(chuàng)作,創(chuàng)作的大量短篇小說。這本集子編選得比較精當(dāng),收入的作品水平齊整,既有代表作,也有獲獎作品,在題材上著重以反映少女生活情感為主,品質(zhì)比較好。作者真實(shí)刻畫了來自農(nóng)村或小鎮(zhèn)孩子豐富、敏感、自卑與不甘相交織的復(fù)雜心態(tài)。在她的作品里,沒有悲憫低沉情緒,相反處于不利地位和逆境的孩子們,都是以一種積極向上的心態(tài)迎接挑戰(zhàn),小主人公通過內(nèi)在心靈的自我調(diào)適以及外在關(guān)愛,最終都能得到心靈和精神上的蛻變與成長。這種主題與立意,對于處于青春期的少女成長很有教益。從另一方面也突顯了出版這樣一部作品集的現(xiàn)實(shí)意義。

另外,目前兒童文學(xué)脫離時(shí)代、脫離現(xiàn)實(shí)生活、脫離當(dāng)代少年思想情感的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有了這樣一部緊貼少女心靈與情感的短篇精品,對于當(dāng)代作家創(chuàng)作也有一定啟示和示范作用。

——徐德霞(《兒童文學(xué)》雜志原主編,作家,資深童書出版人)

精彩預(yù)覽

耳邊有風(fēng)在唱歌

我又一次跑在了這條沿河小路上。有風(fēng)在耳邊呼呼地擦過。

現(xiàn)在既不是還沒上學(xué)的清晨,也不是已經(jīng)放學(xué)的傍晚,更不是不用上學(xué)的周末,而是星期五上午十點(diǎn)剛過的時(shí)間。

這個時(shí)間,本來應(yīng)該坐在課堂上,聽老師念經(jīng)。

我本來也是好好地坐在課堂上。這堂課是老班徐美女的數(shù)學(xué)課,徐美女沒有念經(jīng),而是給我們講剛剛改出來的期中考試卷子。她神態(tài)平靜,語調(diào)平和,甚至還帶點(diǎn)兒玩笑地說,這一次我們班的數(shù)學(xué)成績,繼剛進(jìn)校的摸底考試之后,又一次光榮地在全年級墊底了!

大家張著嘴巴,看著徐美女,不知是該笑,還是不該笑。偏偏我沒有合上大家的節(jié)奏,非常賣力地笑出了聲。因?yàn)槲矣X得徐美女是在給我們開玩笑,既然開玩笑,就必須有人笑。如果沒有人笑,徐美女會非常沒有面子。

徐美女是一個非常非常非常愛面子的人。這一點(diǎn)兒我知道得非常非常非常清楚。

我真的是這么想的。

可是徐美女不這么想,好像大家也都不這么想。徐美女的眼光轉(zhuǎn)向了我,大家的眼光也都轉(zhuǎn)向了我。他們每一個人的眼光里,都閃著冰棱一樣冷嗖嗖的光芒。

“徐若虹,你給我站起來!”徐美女“嗵嗵嗵”幾步竄到我的桌前。

我慢吞吞地站了起來。

我的個子太高了,我一站起來,老是感覺自己快要戳到天花板了。

一個女孩子長這么高,真的有點(diǎn)兒要命。我只比班上最高的男生林一鳴矮了一厘米,身高在全班排名第二??墒俏业某煽兡?,比林一鳴不知差了多少分,一直在全班排名倒數(shù)第一,這一點(diǎn)令徐美女非常崩潰。

徐美女是一個強(qiáng)悍的女人,這一點(diǎn)大家都知道;她同時(shí)也是一個非常容易崩潰的女人——這一點(diǎn),全班,或者說全校吧,只有我一個人才知道。

所以在任何時(shí)候,我都希望能討好她,不要讓她這么崩潰。

所以在徐美女開玩笑的時(shí)候,我趕緊笑了起來。

可是現(xiàn)在我知道,我笑錯了。我又一次踩錯了點(diǎn)兒。

是不是我真的每次都踩不到點(diǎn)兒上?從小到大,一直都這樣?那個“點(diǎn)兒”究竟在哪里?它是有形狀,還是有味道?我究竟要怎么樣做,才能“踩”到它,從而讓自己的行為合拍,讓徐美女高興?

…………

“你給我出去!聽到?jīng)]有?給我出去!”

我一個激靈回過神來,聽到了徐美女對我吼出的這樣一句話。

我驚慌地發(fā)現(xiàn),徐美女竟然滿臉滿眼都是淚水。

她剛才說了些什么?好像是說我的數(shù)學(xué)成績實(shí)在是太重了,一下子把全班的平均分拉下來整整一分,正是這一分,要了她的命,要了全班同學(xué)的命。她以前帶的班級,數(shù)學(xué)成績從來都是全年級第一,現(xiàn)在,竟然每次都是墊底……

其實(shí)我是聽到了徐美女說的這些話的,我也知道自己應(yīng)該好好地檢討一下,再表一下決心,這會令徐美女心情好一點(diǎn)兒??墒俏疫€沒有搞清楚那個“點(diǎn)兒”的問題,我的思緒被它糾纏,一下子出不來,所以我就只有像白癡一樣地盯著徐美女,盯著她那滿臉滿眼的淚水……

旁邊有人撲哧一聲笑起來了。

“你給我出去!”

徐美女的吼叫已經(jīng)超出了我的經(jīng)驗(yàn)范圍,雖然她經(jīng)常對我吼叫,但還從來沒有在大庭廣眾之下這么失態(tài)過。我不知道該怎樣收拾這樣的局面,只得趕緊從課桌底下拔出我的長腿,三步并作兩步跨出了教室門。

你跑過步嗎?沿著一條清澈美麗的小河跑過步嗎?小河邊有花,有樹,有調(diào)皮的小鳥在頭頂上不知什么地方鳴叫,有長長的一直朝遠(yuǎn)處伸展開去的翠綠的草帶子,還有漆著漂亮的乳白顏色的木頭長條凳子。

哦,“清澈美麗”這個詞現(xiàn)在有點(diǎn)兒不對了,那還是我小時(shí)候的情景。

我很小的時(shí)候,就跟爸爸一起每天沿著這條清澈美麗的小河跑步。總是有風(fēng)在耳邊呼呼地喘著氣跑過,它跟我們奔跑的方向相反。告訴你,風(fēng)是有味道的,四季的風(fēng)味道各不相同。春天的風(fēng)是香的,夏天的風(fēng)是辣的,秋天的風(fēng)有點(diǎn)兒薄荷的味道,冬天的風(fēng)呢,有點(diǎn)兒像在有空調(diào)的屋子里吃冰激凌,它總是冷熱交替地在你耳邊一晃而過。

我跟著爸爸跑呀跑,跑呀跑,一直跑到六年級的那個暑假。然后,爸爸離開了這座城市,離開了我和媽媽。

是媽媽要爸爸離開的,她說她再也受不了爸爸的跑步了,更受不了我跟著爸爸跑步。她說如果我再跑下去,就會變成一個白癡了。她說她不需要一個靠跑步跑進(jìn)大學(xué)的女兒,她的女兒應(yīng)當(dāng)是因?yàn)閮?yōu)秀的成績跨進(jìn)大學(xué)校門,就像她當(dāng)年一樣。她說我現(xiàn)在其實(shí)已經(jīng)跟白癡差不多了。她必須不惜一切挽救我。

這不惜一切,包括放棄爸爸。

可是我聽說,當(dāng)初在師大的時(shí)候,就是爸爸跑步的身影吸引了數(shù)學(xué)系的女王媽媽的。爸爸是師大體育系的,爸爸就是靠跑步跑進(jìn)大學(xué)的。

十年的時(shí)間過去,誰也不知道發(fā)生了什么。

臨走的前一天,爸爸不顧媽媽陰沉的臉色,最后一次帶我跑了步。到達(dá)那座老拱橋的時(shí)候,爸爸停下來,將我攬到他的胸前,說:“小虹,你如果真的喜歡跑步,以后就要自己堅(jiān)持了。記住,不要影響學(xué)習(xí),不要惹媽媽生氣,好嗎?”

我流著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。

我無法留住爸爸,但我可以留住跑步。偷偷地留住,不讓媽媽知道。

我不想讓媽媽生氣。

可是,要瞞住媽媽相當(dāng)不容易,特別是九月份我進(jìn)入這所市重點(diǎn)高中以后。我的一舉一動基本上全部在媽媽的監(jiān)控之下。

我已經(jīng)好久沒跑過步了。

我沒想到我居然在課堂上獲得了自由。

一跑出教室門,一離開徐美女的視線,我的呼吸頓時(shí)就舒暢起來了。我慢慢地調(diào)勻呼吸,調(diào)整步伐,很快,那種最佳的跑步狀態(tài)回到了我的身上。我覺得自己好像踩在富有彈性的云朵上面,風(fēng)兒在耳邊一個勁地沖我輕語,我的頭發(fā)飛揚(yáng)起來,我的身子飛揚(yáng)起來,我的心更是高高地飛揚(yáng)在空中……

等到我喘著氣停下腳步,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跑到了小河邊。

在一座大城市里擁有一條小河是一件很不容易的事情。盡管這條小河的水現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁,已經(jīng)不再清澈美麗;盡管小河原先空蕩蕩的兩岸現(xiàn)在早已樓房林立,面目全非,我還是非常非常喜歡它。

何況這條小河的身上還架著一座老拱橋呢,何況這座老拱橋的下面還藏著我最大的秘密呢。

三年前,爸爸離開后的第一天,我一個人又一次跑出家門,奔向小河的身邊。媽媽在我身后憤怒地喊了一聲,我知道我應(yīng)當(dāng)停下腳步,但是一股既空蕩蕩又鼓脹脹的無法言說的情緒充滿了我心里的每一個角落,除了跑步,我已經(jīng)沒有能力做出任何其他的反應(yīng),我就這樣跑出了媽媽的視線。

跑到老拱橋邊,我停下了腳步。

這座老拱橋不知是什么時(shí)候建的,反正從我有記憶開始,它就拱著身子跨在小河上了,默默地讓小河兩岸的人們踏著它的身子來來去去地過河。

老拱橋是我和爸爸跑步的中間站。每次跑到這里,爸爸和我就會停下來,擦擦汗,喝口水,歇一歇,然后返身往回跑。

這是第一次,我一個人停在了老拱橋邊上。

我茫然無措地望著老拱橋,好像希望它能告訴我點(diǎn)兒什么。

夕陽西下,四周安靜無聲。一抹殘陽斜斜地涂抹在老拱橋那滄桑的身子上,它是在對我發(fā)出無言的召喚嗎?

我走過青翠的窄窄的草帶,沿著積滿淤泥的臺階走下去,然后,我沿著臺階走進(jìn)了老拱橋的身子底下。

光線一下子暗下來了。小河的水閃著幽暗的光。

我抬起頭來,打量著老拱橋陌生的、朝天空反拱起來的里面。

突然,我在老拱橋彎彎的、積著厚厚一層泥土的墻壁上,依稀看到有用石頭刻上去的兩行字。

我費(fèi)力地踮起腳尖,將雙手扒在老拱橋墻壁上,使勁抬起腦袋,將眼睛湊上去。

我看清了,是這樣兩句話——

太陽剛剛升起,而我卻要離開;

誰來守護(hù)你的腳步呢,我的孩子?

這是誰寫在這里的?這兩句話是什么意思?

我左看右看上看下看,再也沒有找到任何其他的文字,也沒找到姓名和日期等任何落款。

我一字一句仔細(xì)地再一次讀著那兩句話,我的心突然砰砰地跳起來了。

這——是不是爸爸寫的?他離開之前寫的?寫給我的?這個內(nèi)容,好像是爸爸寫給我的??!

可是,我認(rèn)不出爸爸的筆跡。其實(shí)想起來,我居然沒見過爸爸的任何筆跡。而且,我也從來不知道爸爸會不會寫詩,我只知道他喜歡跑步。

我突然悲從心來。我坐在老拱橋小小的陰影里,放聲大哭。

不知過了多久,我終于哭完了。我在拱橋底下找到一塊小石子,開始在拱橋墻壁上,在那首詩的下面,寫字。

我寫——

爸爸,我好想你!你離開才剛剛一天,我卻覺得好像過了一年!

這是我在這里寫下的第一篇日記——是的,我把這個叫日記。

以前,我從來沒有寫過任何日記,媽媽要求我寫的除外。那不叫日記,因?yàn)樯厦鎻膩頉]有我的心里話。

從此以后,我把我的心里話寫在了這里。

我沒有留下任何落款。就像那兩行詩一樣。我現(xiàn)在知道,有沒有落款其實(shí)并不重要。

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