《朋友》由《地下室的貓》《小百合》《我要做一匹斑馬》《哦，傻樣兒》《弱者劉?！贰督憬惚任掖髢蓺q》等12篇中短篇小說構(gòu)成。作者直面少年兒童生活與情感，特別少男少女之間的朦朧愛情。十六七歲、豆蔻年華、情竇初開，孩子的心理和生理都發(fā)生著極大的變化，面對自身、面對同伴、面對異性，孩子的心理和情感每天都在經(jīng)歷著疾風(fēng)暴雨般的洗禮，他們有自我欣賞陶醉，也有惶恐迷惘，不知所措。作者在真切描述青春期少年思想情感的復(fù)雜性的同時，也對他們進(jìn)行精神疏導(dǎo)、情感慰藉和思想引導(dǎo)。此外，本書還包括以《地下室里的貓》為代表的，直辟人性、內(nèi)涵深刻的精品力作。

張玉清，筆名玉清，男，1966年2月出生，河北省香河縣人，現(xiàn)供職于香河縣文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會。中國作家協(xié)會會員，廊坊市作家協(xié)會主席，《人民文學(xué)》雜志簽約作家。多年從事兒童文學(xué)創(chuàng)作，代表性作品有長篇小說《少年行》《畫眉》《長不大的男孩和長大的女孩 》、 校園小說集《青春風(fēng)景》、作品集“直面青春系列”等。繪本作品有《做成標(biāo)本的小燕子》《女孩和蟬》。作品曾獲冰心圖書獎、孫犁文學(xué)獎等獎項， 部分作品在日本翻譯發(fā)表。短篇小說《地下室里的貓》獲《人民文學(xué)》優(yōu)秀作品獎。

1 地下室里的貓

25 小百合

34 我要做一匹斑馬

53 哦，傻樣兒

72 弱者劉常

96 姐姐比我大兩歲

120 有一個女孩叫星竹

141 追隨

160 垃圾桶里的狗

168 朋友

185 手拉手——“懵懂年華”系列之一

206 防空洞——“懵懂年華”系列之二

序

束沛德

兒童小說枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇，是我國當(dāng)代兒童文苑一道亮麗的風(fēng)景線。中華人民共和國成立近七十年來，兒童小說是兒童文學(xué)諸多體裁樣式中，收獲最豐碩、受眾最多的一種文體。

名篇佳作迭出，影響廣泛久遠(yuǎn)。從二十世紀(jì)五六十年代的《羅文應(yīng)的故事》《海濱的孩子》《我和小榮》《小兵張嘎》，到八九十年代的《誰是未來的中隊長》《我要我的雕刻刀》《男生賈里》《草房子》，再到新世紀(jì)以來的《舞蹈課》《你是我的妹》《一百個孩子的中國夢》《吉祥時光》，這些思想性、文學(xué)性、可讀性俱佳的小說，為一代一代的小讀者所喜愛，在他們心靈深處留下了美好的印記。

近七十年來，兒童小說的題材內(nèi)容不斷開拓，呈現(xiàn)豐富多樣的格局。校園題材、家庭題材、革命歷史題材、童年回憶題材、動物題材，都是眾多兒童小說作家熟悉、擅長、樂于選擇的?？苹?、幻想、戰(zhàn)爭、探險、鄉(xiāng)土、異域等方面的題材，也不時有一些作家勇于探索、嘗試。無論哪種題材，凡是獲得成功的，作者都是深深植根于生活土壤，而作品基調(diào)則力求明朗昂揚(yáng)，奮發(fā)向上。

優(yōu)秀兒童小說的作者都極其重視刻畫人物，著力揭示人物內(nèi)心世界，寫人物的心靈成長。羅文應(yīng)、張嘎、潘冬子、鹽丁兒、賈里、賈梅、桑桑、馬鳴加、馬小跳、阿蓮等，這些血肉豐滿、栩栩如生的人物形象，已深深鐫刻在小讀者的心坎上，成為他們仿效的榜樣或知心朋友。

兒童小說園地里，已形成一支心系孩子、生氣勃勃的作者隊伍。新中國成立之初至“文革”之前馳騁于兒童文苑的小說家，如張?zhí)煲?、管樺、胡奇、肖平、任大星、任大霖等已先后謝世，他們?yōu)樽訉O后代留下了珍貴的精神財富。如今活躍于兒童小說文苑、成為創(chuàng)作中堅力量的是改革開放初脫穎而出的張之路、沈石溪、曹文軒、秦文君、常新港、梅子涵、黃蓓佳、董宏猷等和九十年代閃亮登場的張品成、張潔、楊紅櫻、彭學(xué)軍、殷健靈、薛濤等。新世紀(jì)以來嶄露頭角的李東華、黑鶴、翌平、韓青辰、李秋沅、鄧湘子、史雷等，已逐漸成為當(dāng)今兒童小說創(chuàng)作的主力軍。成人文學(xué)作家肖復(fù)興、張煒、趙麗宏等的加盟，使得創(chuàng)作陣容越發(fā)完整強(qiáng)大。

回顧中華人民共和國成立以來兒童小說創(chuàng)作發(fā)展歷程，成績確實令人矚目，但也并非風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順。五六十年代，受“左”傾思潮的影響，出現(xiàn)過“政治掛了帥，藝術(shù)脫了班，故事公式化，人物概念化，文字干巴巴”（茅盾語）的現(xiàn)象。十年浩劫，除留下《閃閃的紅星》等為數(shù)極少的佳作外，幾乎一片空白。從二十世紀(jì)九十年代到世紀(jì)之交，由于市場經(jīng)濟(jì)大潮和多元傳媒的雙重挑戰(zhàn)，兒童小說一度流行類型化、模式化、雷同化，部分作者急功近利，失卻對文學(xué)品質(zhì)和藝術(shù)創(chuàng)新的追求。然而用歷史的、發(fā)展的眼光來看，新中國成立以來的兒童小說還是一步一個腳印地沿著回歸文學(xué)、回歸兒童、回歸創(chuàng)作個性的藝術(shù)正道不斷前行的。

近七十年來，兒童小說名家佳作不勝枚舉。廣西師范大學(xué)出版社編選的這套《兒童糧倉? 小說館》，只是從浩如煙海的名篇佳作中挑選部分足以反映當(dāng)代兒童小說思想藝術(shù)水準(zhǔn)、有一定代表性的作品?！肮苤懈Q豹，可見一斑”，從入選的這些作品可以清晰地看出當(dāng)代兒童小說的整體面貌和思想藝術(shù)特色。

收入本書系的小說，以及更多的由于書系容量和版權(quán)歸屬等原因未能入選的優(yōu)秀長、中、短篇兒童小說，之所以為少年兒童喜聞樂見、拍手稱贊，其吸引力、感染力、影響力究竟從

何而來？創(chuàng)作成功的奧秘何在？在我看來，歸根到底，在于堅守文學(xué)品質(zhì)與講究藝術(shù)獨(dú)創(chuàng)的完美結(jié)合。具體地講，大致表現(xiàn)在下列幾個方面：

精心選擇自己熟悉、飽含深情又為讀者關(guān)注，使讀者饒有興味的題材，從中深入提煉、開掘豐富的精神人文內(nèi)涵。

文學(xué)作品，包括兒童小說要以情感人，以美育人。好的兒童小說，既要讓讀者感動，又要給他們有益的啟迪。入選的這些作品都貼近現(xiàn)實人生、貼近兒童心理。其中不少是把兒童生活的小天地與人生、社會、自然、歷史的大天地聯(lián)結(jié)、交融起來描寫，著力揭示生活美、人性美、人情美，讓讀者從中領(lǐng)略愛、真、善、美。作者巧妙地寓教于樂，借著絢麗的生活圖景、迷人的故事情節(jié)，吸引小讀者在閱讀、鑒賞的審美愉悅中，一點(diǎn)一滴、細(xì)水長流地領(lǐng)悟成長的艱辛、人生的奧秘，引發(fā)對現(xiàn)實和未來的種種思考。在他們心中播下智慧、勇氣、正義、友誼、同情、感恩、分享、誠信、和諧的種子。

既編織生動有趣、引人入勝的故事，更著力塑造鮮活、富有個性的人物形象。

不少富有經(jīng)驗的作家都談到，兒童小說離不開故事，故事是兒童小說的要素、基本面。愛聽故事，可說是孩子的天性、本能；只有優(yōu)美的、精彩的、智慧的故事，才能讓孩子感動，讓他們眉飛色舞或愁眉苦臉，真正扣動他們的心弦。

兒童小說是講述童年故事的最好載體。有才華的作者都善于從生活出發(fā)，馳騁想象，精心編織出真實、生動、曲折、感人的故事來吸引小讀者。好的兒童小說作者又不滿足于給孩子講一個好聽的故事，更重要的是把功夫下在塑造人物形象、刻畫人物性格上。情節(jié)是人物性格發(fā)展史。作者從紛繁生活的矛盾沖突中提煉出多姿多彩的情節(jié)，包括行動、細(xì)節(jié)，用以揭示孩子的喜怒哀樂、個性特點(diǎn)，展現(xiàn)他們的遭際、命運(yùn)，從而塑造出新的、獨(dú)特的、有血有肉的人物形象打動讀者、征服讀者。

充分發(fā)揮自己在語言、風(fēng)格、表現(xiàn)手法上的優(yōu)勢、擅長、特色，不斷探索、尋求新的藝術(shù)突破。

兒童小說作家的經(jīng)歷、氣質(zhì)、愛好、特長各不相同。他們在創(chuàng)作實踐上，總是不斷探索、學(xué)習(xí)、借鑒，揚(yáng)長避短，取長補(bǔ)短，力求形成日趨成熟的、獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

文學(xué)是語言的藝術(shù)。入選本書系的小說作者，在語言上都力求簡潔、洗練、形象化、富有感情色彩。同時，他們的語言風(fēng)格又多姿多彩，各具特色。有的情真意切，質(zhì)樸自然，有的幽默風(fēng)趣，輕松流暢，也有的崇尚古典，清麗高雅，或追求詩意，優(yōu)美溫潤。在創(chuàng)作方法、表現(xiàn)手法上，現(xiàn)實主義或魔幻主義，傳統(tǒng)手法或現(xiàn)代手法，象征與夸張，穿越時空或虛實交融，可說是各顯其能，又獨(dú)樹一幟。優(yōu)秀的兒童小說，都力求時代特色、民族特色、地域特色的統(tǒng)一。從入選的作品中，小讀者會讀到京味的或海派的，北方風(fēng)韻的或南國風(fēng)情的，這些作品地方色彩鮮明，泥土氣息濃郁，很好地滿足了少年兒童多樣化的審美情趣和欣賞習(xí)慣。

在實現(xiàn)偉大中國夢的旗幟下，走在成長路上的億萬孩子熱切呼喚兒童小說作家寫好中國故事、寫好中國式童年，創(chuàng)造出具有經(jīng)典品質(zhì)、藝術(shù)魅力的精品力作，為偉大的新時代奉獻(xiàn)一份珍貴的大禮。

2018 年10 月

★作者所獲榮譽(yù)：

冰心圖書獎、孫犁文學(xué)獎

★專家推薦：

張玉清的黃金創(chuàng)作期是在上世紀(jì)九十年代和新世紀(jì)初這十年，從某種程度上說，他是青春文學(xué)第一人，只是當(dāng)時還沒有“青春文學(xué)”這個概念。

——徐德霞（《兒童文學(xué)》雜志原主編，作家，資深童書出版人）

閱讀經(jīng)典，欣賞經(jīng)典，可以提高小讀者的文化素養(yǎng)、審美能力、鑒賞水平。

——束沛德（中國作協(xié)原書記處書記、兒童文學(xué)委員會主任委員，兒童文學(xué)評論家）

地下室里的貓

小姑娘最初說起那只貓的時候，媽媽還沒有在意，小姑娘 說 ：“媽媽，咱們地下室斜對門那間，進(jìn)了一只貓?！?p/>

媽媽說 ：“嗯，進(jìn)了一只貓?？斐园?，菜別涼了?！?小姑娘和媽媽正吃午飯。小姑娘夾了兩口菜，說 ：“它出不

去了?！?p/>

媽媽說 ：“嗯，出不去了?！?小姑娘說 ：“它哇哇叫。” 媽媽說 ：“嗯，哇哇叫?！?p/>

小姑娘為媽媽的漫不經(jīng)心有點(diǎn)不耐煩，語氣加重加快 ：“它 不停地叫呢?！?p/>

媽媽說 ：“啊啊，是嗎？它為什么要不停地叫？” 小姑娘生氣了 ：“它出不去了呀！”

媽媽說 ：“哦，出不去了，出不去了。它為什么出不去了呢？” 小姑娘氣惱地蹾下了飯碗 ：“那家沒人住，地下室沒人開

1

門，它當(dāng)然出不去了！”

“哦，哦，”媽媽說，見小姑娘不肯吃飯了，不得不重視起 她的話題，“那是 7 號吧，咱們地下室斜對門靠里間那家。對，

是 7 號，咱們這個樓里就這家還沒有住人，都好幾年了，買了

房子卻一直不來住，人家肯定是另有住處，買房子就為升值， 如今哪，這房價可真是漲得厲害?？斐燥埌伞？墒?，可是那只 貓，它能進(jìn)去怎么卻不能出來了呢？”

小姑娘覺得媽媽有點(diǎn)“弱智”，但畢竟態(tài)度已經(jīng)端正了，就 原諒了媽媽，重新端起了飯碗，并向媽媽解釋 ：“它是從窗子進(jìn) 去的，從窗子外面進(jìn)去容易，可要想從里面出來就難了呀?！?p/>

“哦，對，對對。”媽媽恍然大悟，不用再做更多的解釋， 媽媽明白了。她們居住的這棟樓的地下室是半地下結(jié)構(gòu)，地下 室的小窗子，在外面只比地面高出一尺，所以一只貓要想由窗 外跳到里面去，那是相當(dāng)容易，但跳進(jìn)里面之后想再跳出來， 就有了相當(dāng)?shù)碾y度，現(xiàn)在從窗子到地面有一米半高了。那家沒 有住人，地下室里空空如也，沒有可以借助攀緣的雜物。如果 我們做一下試驗就會發(fā)現(xiàn)，這個世界上的貓不是百分百都有一 下子跳起到一米半高的本領(lǐng)，想來這只誤入的貓也不具備這個 本領(lǐng)，所以出不去了。還有一個疑點(diǎn)，窗子上不是有玻璃嗎？ 一只貓怎么會輕易破窗而入呢？只有一個解釋，窗子上沒有玻 璃。窗子上為什么沒有玻璃呢？當(dāng)然是人為的，原本是有的，

2 朋友

現(xiàn)在沒有了。去年，小姑娘家的窗子就被砸掉過，丟失了里面 的雜物，估計是讓小毛賊偷去賣廢品了，因為價值不足百元， 也沒有報案，小姑娘家用一塊鐵板處理了善后，把窗子從里面 釘死了，想來這家的窗子也是類似的命運(yùn)。至于為什么里面并 沒有雜物可偷還要砸窗子，可能有三種解釋 ：一是毛賊沒有看 清，以為里面有東西 ；二是看清了里面沒有東西，出于失落和 憤慨，所以砸窗子 ；三是砸得順手了，砸完了小姑娘家就砸那 家，也沒管里面有沒有東西。

或者還有第四種可能 ：那就是毛賊被冤枉了，砸窗子其實 只是淘氣的小孩子所為。但不管怎么樣，如今的現(xiàn)實是，一只 貓掉進(jìn)去出不來了。

事情的來龍去脈鬧明白了，母女間的對話也該結(jié)束了。小 姑娘似乎還有話說，但這時飯已經(jīng)吃好了，中午時間是有限的， 還有二十分鐘就該上學(xué)了。媽媽起身去為小姑娘整理書包，把 下午不用的書本掏出來，把要用的書本裝進(jìn)去，放一小袋不帶 殼的零食，把水瓶灌好了水。小姑娘呢？像往常一樣，趕緊跑 進(jìn)衛(wèi)生間，漱一漱口，洗一洗臉，擦一擦油，再解一個手。解 手的需要并不迫切，但很有必要，在家里解了就可以在學(xué)校減 少一次，這樣可以在學(xué)校里把更多的時間用于學(xué)習(xí)，這是有好 處的。

這些瑣事都做完，小姑娘就該背起書包上學(xué)了，不能再耽

3

擱，否則就有遲到的危險。身為中國學(xué)生，遲到了可不得了， 遲到了就會被值日老師逮到 ；被值日老師逮到了，就會被班級 扣分 ；被班級扣分了，就會被班主任瞪 ；被班主任瞪了，就會 被有集體榮譽(yù)感的同學(xué)瞪 ；被同學(xué)瞪了，就會被孤立 ；被孤立 了，就會日子很不好過 ；日子很不好過了，就會心情不好 ；心 情不好了，就會學(xué)習(xí)不好 ；學(xué)習(xí)不好了，就會考不上好大學(xué) ； 考不上好大學(xué)了，就會將來沒有好工作 ；沒有好工作了，就會 男人娶不到好老婆女人嫁不到好老公 ；男人娶不到好老婆女人 嫁不到好老公了，就會養(yǎng)育不出好子女 ；養(yǎng)育不出好子女了， 生命就會失去意義了。一只蝴蝶在里約熱內(nèi)盧扇動了一下翅膀， 于是在北京掀起了一場風(fēng)暴，你看身為中國學(xué)生，這隨便遲到 的危害有多大！所以小姑娘不敢遲到，因此沒有再與媽媽繼續(xù) 有關(guān)這只貓的話題。

但事情并沒有就此結(jié)束，那只貓還在地下室里。 第二天中午吃飯時，小姑娘又提起來了 ：“媽媽，那只貓還

在叫呢，一聲聲地，好可憐哪?！?p/>

媽媽說 ：“哦，還叫呢嗎？我這兩天沒去地下室?！边@兩天 是雙休日，媽媽不用去地下室里推車。

小姑娘說 ：“叫呢，聲音都變了，可慘了?！?媽媽說 ：“讓它叫吧。”

4 朋友

小姑娘說 ：“不能幫幫它嗎？”

媽媽說 ：“怎么幫？那家人不在，那間屋誰也進(jìn)不去。別說 它了，快吃飯吧?！?p/>

小姑娘遲疑著說 ：“可它叫得太慘了，太慘了呀?！?媽媽不耐煩了 ：“它叫它的，關(guān)你什么事？咱也管不了，沒

法幫它。你只管好你的學(xué)習(xí)吧，這與你沒關(guān)系！”

小姑娘不說話了，默默地吃飯，吃完飯跑進(jìn)衛(wèi)生間，漱一 漱口，洗一洗臉，擦一擦油，再解一個手，就去上學(xué)了。如果 這事確實像媽媽說的那樣，與小姑娘沒有關(guān)系，我們這個故事 就該結(jié)束了?？墒沁@事卻偏偏與小姑娘扯上了關(guān)系。

第二天早上，小姑娘不肯去地下室里推自行車了。小姑娘 像往常一樣背著書包出門，下樓梯，本來應(yīng)該去地下室里推了 自行車騎了車子去學(xué)校，可是過了兩分鐘，媽媽卻聽到小姑娘 急急地按樓門的對講鈴，趕緊接了，原來是小姑娘叫媽媽下去 給她推車子。

來不及細(xì)想，媽媽趕緊下樓去，見小姑娘等在樓門口，因 為怕遲到而顯得很焦急，媽媽一邊走一邊問 ：“怎么不自己推 車子？”

小姑娘小聲說 ：“怕貓叫。” 媽媽來不及理論，趕緊跑去地下室給小姑娘推出了自行車，

小姑娘騎上車子跑了。媽媽在后面追了一句 ：“怎么這么膽小！