在日常生活中,孩子們因?yàn)槟挲g太小,不能好好照顧自己,經(jīng)常會(huì)遇到一些緊急情況:吃東西時(shí)被卡住、在運(yùn)動(dòng)時(shí)跌倒受傷、不認(rèn)真洗手引起腸胃炎……如果不能正確處理,很可能會(huì)有生命危險(xiǎn)!為什么在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上要格外小心?怎樣向110、119、120尋求幫助?為什么氣管堵塞很危險(xiǎn)?傷口的種類有哪些?不同的傷口應(yīng)該怎么處理?獨(dú)自一人時(shí)可以做到的應(yīng)急處理又有哪些?閱讀本書,孩子會(huì)意識(shí)到學(xué)會(huì)必要的應(yīng)急處理知識(shí)是一件非常重要的事情,時(shí)刻注意安全才是保護(hù)自己最有效的途徑。
李鐘恩,韓國(guó)兒童文學(xué)作家,韓國(guó)小說(shuō)協(xié)會(huì)會(huì)員,兒童文學(xué)理論家,畢業(yè)于京畿大學(xué)文藝創(chuàng)作系。1990年獲《現(xiàn)代小說(shuō)》中篇小說(shuō)獎(jiǎng),2002年獲韓國(guó)“文學(xué)地帶”兒童文學(xué)獎(jiǎng),作品《販賣秋天的魔法師》被選入韓國(guó)小學(xué)教材。先后在《兒童寫作理論》發(fā)表“寫作的一二三”(共13卷),在《教材研究》中發(fā)表“閱讀、討論、論述教科書中的童話課程”(共36卷),在《歷史、人物傳說(shuō)》中發(fā)表了“轉(zhuǎn)換歷史的人物,歷史中成長(zhǎng)的任務(wù)”(共50卷),2010年獲得MBC創(chuàng)作大獎(jiǎng)。
★采用兒童喜歡的故事形式,提取孩子日常生活的各種場(chǎng)景,著重培養(yǎng)孩子單獨(dú)面對(duì)危險(xiǎn)的處理能力
★提取了孩子在日常生活的各種場(chǎng)景,設(shè)置了不同環(huán)境下可能會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)情況,可進(jìn)行角色扮演
★對(duì)校園暴力進(jìn)行了更準(zhǔn)確、精細(xì)的界定,讓孩子了解校園暴力的具體表現(xiàn)形式,預(yù)防校園暴力行為的發(fā)生
★與時(shí)俱進(jìn),對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、玩具及文具安全等進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,為孩子的安全成長(zhǎng)提供了全方位的保障
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