以小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依托，在順序上與學(xué)生學(xué)習(xí)過程基本保持一致，內(nèi)容上與課堂知識有緊密的聯(lián)系。但絕不是課堂教學(xué)內(nèi)容的簡單重復(fù)，而是源于課堂，卻又高于課堂。叢書中除了一些基本的數(shù)學(xué)常識和練習(xí)之外，還增添了許多生動有趣的數(shù)學(xué)小故事，彌補(bǔ)了學(xué)校教材因版面限制而導(dǎo)致的不足。讀本文字簡明，通俗易懂，融數(shù)學(xué)性、知識性、趣味性于一體，有很強(qiáng)的可讀性。書中配有許多精美的插圖，達(dá)到了圖文并茂的效果。

于亞燕，懷德苑小學(xué)骨干教師，與徐秋燕老師的合作“數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動課的建設(shè)與實(shí)施”取得的成果，獲“首屆江蘇省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎”評比二等獎。

孫雅春： “華英獎”獲得者、江蘇省特級教師、原鐘樓區(qū)教研室主任，積極策劃創(chuàng)辦了“鐘樓區(qū)數(shù)學(xué)奧林匹克學(xué)校”，開展了“小學(xué)數(shù)學(xué)高等學(xué)業(yè)成就學(xué)生潛能發(fā)展”的實(shí)驗(yàn)研究，不僅培養(yǎng)了一批在全國、省、市各類數(shù)學(xué)競賽中嶄露頭角的莘莘學(xué)子，也造就了一批優(yōu)秀的中青年教師。曾出版《小學(xué)生口算能力測定》《小學(xué)數(shù)學(xué)教具制作》。

(上冊)

一、 數(shù)一數(shù)

你知道嗎

3 石子計(jì)數(shù)

二、 比一比

教你思考

5 誰最重

三、 分一分

做做玩玩

8 物歸原處

數(shù)學(xué)日記

10 分撲克牌

四、 認(rèn)位置

你知道嗎

11 這些標(biāo)志你認(rèn)識嗎

做做玩玩

12 左手和右手

教你思考

13 誰走錯了

14 左右相反

16 誰與眾不同五、 認(rèn)數(shù)

做做玩玩

17 數(shù)字詩

18 數(shù)字歌

19 數(shù)字謎

20 數(shù)字畫

21 我們身邊的數(shù)

22 幾和第幾

24 小兔走迷宮

你知道嗎

25 阿拉伯?dāng)?shù)字的秘密

教你思考

26 哪塊草地最大

27 要打幾個結(jié)

28 填出缺少的數(shù)

數(shù)學(xué)日記

29 從“0”開始

30 “數(shù)”還是“數(shù)字”

六、 認(rèn)識圖形（一）

做做玩玩

31 搭積木

教你思考

34 變中有不變

七、 分與合

教你思考

36 找規(guī)律畫圖形

38 在□里填上合適的數(shù)

做做玩玩

39 玩小棒

八、 10以內(nèi)的加法和減法你知道嗎

41 加號和減號

42 朝三暮四

做做玩玩

44 算算涂涂

45 小貓釣魚

46 狐貍鞋店

47 鷹捉小雞

教你思考

48 圖形算式

49 一共有幾人

50 在○里填數(shù)

51 小棒數(shù)

數(shù)學(xué)日記

55 反過來想想

56 一共有幾輛車九、 認(rèn)識11～20各數(shù)

做做玩玩

57 畫謎

教你思考

58 直尺上的數(shù)

59 數(shù)梨

你知道嗎

60 滿十進(jìn)一

十、 20以內(nèi)的進(jìn)位加法

做做玩玩

61 孔雀開屏

62 小蝌蚪找媽媽

63 小棒算式

教你思考

65 找規(guī)律

68 智力趣題大家算

70 得數(shù)最小是幾

71 一共有幾只小動物

73 期末口算能力測查

74 綜合練習(xí)一

78 《親近數(shù)學(xué)》小讀者讀書知識競賽

(下冊)

一、 20以內(nèi)的退位減法

做做玩玩

83 小熊回家

84 翻譯密碼

85 小棒算式

教你思考

87 至少還要做幾朵

88 選卡片組算式

89 共有幾個正方體

92 幻方

二、 認(rèn)識圖形（二）

做做玩玩

93 添線變圖形

94 用吸管做三角形和長方形

95 小小設(shè)計(jì)師

96 畫臉譜

教你思考

96 重疊游戲

98 幫小動物找數(shù)字

100 巧比長短

101 巧比大小

102 分類數(shù)圖形數(shù)學(xué)日記

105 交通標(biāo)志形狀中的學(xué)問

三、 認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)

你知道嗎

106 乾隆數(shù)塔

107 溫度計(jì)上的數(shù)

做做玩玩

108 “我們認(rèn)識的數(shù)”小調(diào)查

109 有趣的百數(shù)表

教你思考

110 分鉛筆

111 猜數(shù)游戲

112 在計(jì)數(shù)器上撥數(shù)

數(shù)學(xué)日記

113 乘電梯

114 數(shù)臺階

115 一共有多少個長方形

四、 100以內(nèi)的加法和減法（一）

做做玩玩

116 小花貓買魚

教你思考

117 誰看的頁數(shù)多

118 一字之差

120 兩個人的“年齡差”是不變的

122 原來多幾張

123 按大小關(guān)系搭配

124 解決問題基礎(chǔ)練習(xí)（一）

126 找規(guī)律，畫一畫

數(shù)學(xué)日記

128 乳牙和恒牙

五、 元、角、分

你知道嗎

130 人民幣上的文字

131 為什么人民幣只有1、 2、 5三種面值

132 人民幣的面值總和

133 各國的貨幣名稱

教你思考

134 數(shù)錢的竅門

135 喜羊羊的新書包

136 先借5元錢

數(shù)學(xué)日記

137 尋找分幣

137 紙幣和硬幣

138 古代錢幣

139 有趣的錢幣

139 1元能干什么

140 10元能干什么六、 100以內(nèi)的加法和減法（二）你知道嗎

141 披著羊皮的狼

142 槍聲陣陣

143 兩只小兔

教你思考

145 哪兩個數(shù)的和等于32

146 解題時要去除多余條件

147 找規(guī)律寫數(shù)

149 解決問題基礎(chǔ)練習(xí)（二）

151 有趣的圖形計(jì)算

153 ○和△表示什么數(shù)字

154 在空格里填上合適的數(shù)

155 豎式謎題

157 期末口算能力測查

158 綜合練習(xí)二

讓孩子與數(shù)學(xué)美好相遇，如認(rèn)識母語一般學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)；

數(shù)學(xué)不再抽象不再枯燥，圖文并茂；

讓孩子具備數(shù)學(xué)思維，源于課堂高于課堂

1.趣味性：獨(dú)創(chuàng)數(shù)學(xué)日記

2.啟發(fā)性：不再是抽象的概念和枯燥的計(jì)算

3.實(shí)用性：讓孩子具備數(shù)學(xué)思維

4.可讀性：圖文并茂

1.內(nèi)容上更注重數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的實(shí)用性，并增添了許多頗有趣味的數(shù)學(xué)小故事，既能讓兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，還能對相關(guān)的文化資料進(jìn)行補(bǔ)充和拓展。

2.以兒童為本位，注重啟發(fā)和互動。本套叢書寓數(shù)學(xué)思想和方法于生動的故事中，讓數(shù)學(xué)不再是抽象的概念和枯燥的計(jì)算，而是一個個生動的故事和有趣的問題。

3.本書絕不是為了培養(yǎng)能解出各種難題的數(shù)學(xué)競賽人才，而是培養(yǎng)一個邁向自由的人，一個具備數(shù)學(xué)思維，能感受到數(shù)學(xué)的真和美，從而讓人生更完美的人。這無疑對兒童來說具有深遠(yuǎn)的價值。