閱讀是劉易斯·布茲比夾在書(shū)頁(yè)里的野花，是一個(gè)人踏上的旅程，也是冬日里的積蓄和春天里的綻放。都說(shuō)“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，書(shū)本的解讀有“正確答案”嗎？”深閱讀·書(shū)寫(xiě)另一種可能“集團(tuán)公司第二屆書(shū)評(píng)大賽啟動(dòng)之際，都靚、羅東、親愛(ài)的安先生在線上開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)于“了不起的閱讀”對(duì)談，對(duì)談?dòng)伞冻霭嫒恕冯s志記者、編輯黃小菲主持。在近一個(gè)小時(shí)的線上對(duì)談中，嘉賓們金句頻出，精辟入理，讀者們直呼過(guò)癮、受益匪淺。
對(duì)談現(xiàn)場(chǎng)
都靚：讀書(shū)是靠積累的，它不來(lái)自于某一本書(shū)，某一個(gè)時(shí)刻
都靚認(rèn)為，閱讀是一件最重要的小事，而且是一件不需要抱有太強(qiáng)功利性的，可以去輕松體驗(yàn)和感受的小事。她在分享中表示，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，讀書(shū)不是獲取信息的唯一方式，甚至也不是最好最快的，但看書(shū)是門(mén)檻最低的，書(shū)對(duì)每一個(gè)人都是公平的?？磿?shū)可培養(yǎng)人的想象空間，讓人擁有更豐富的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，梳理處事的邏輯，拓寬內(nèi)心世界的邊界。而在書(shū)的選取上，她相信很多時(shí)候，我們要看的下一本書(shū)，往往就藏在正在看的這本書(shū)里。
”沒(méi)有任何一本書(shū)能讓你今天看完，明天就能腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！倍检n認(rèn)為，就像親愛(ài)的安先生的知識(shí)儲(chǔ)備是來(lái)自于他多年的積累和感悟，讀書(shū)這件事是靠積累的，不來(lái)自于某一本書(shū)，某一個(gè)時(shí)刻。她特別提到，在看書(shū)中的過(guò)程中，要警惕對(duì)知識(shí)的優(yōu)越感，因?yàn)榭磿?shū)不是讓人變得傲慢，不是在構(gòu)筑鄙視鏈，因?yàn)殚喿x始終”是一件重要的小事“。
羅東：在閱讀中，能找到支撐我們?nèi)ハ胂筮@個(gè)世界的存在
羅東從自身經(jīng)歷出發(fā)，講述了自己對(duì)閱讀的看法，“突然發(fā)現(xiàn)有的東西是可以支撐你去想象這個(gè)世界的。這個(gè)世界是你在現(xiàn)實(shí)中從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到的，這多奇妙?！彼J(rèn)為，在打破閱讀邊界這個(gè)話題上，某種程度上來(lái)說(shuō)，相比作者，讀者在閱讀視角和閱讀方式上都能有更自由的選擇，能夠了解作者的視角，還能通過(guò)更多的閱讀和更多的視角去看待作者及其作品。
關(guān)于“什么是有意義的書(shū)評(píng)”這一問(wèn)題，羅東認(rèn)為，一篇好的或者說(shuō)有意義的書(shū)評(píng)，書(shū)評(píng)作者對(duì)這本書(shū)所涉及的知識(shí)領(lǐng)域是非常熟悉的，他能快速知道這本書(shū)在這個(gè)知識(shí)鏈條上是處于什么位置。
親愛(ài)的安先生：如果短視頻能夠啟發(fā)我們思考，我認(rèn)為它也是一種閱讀
“閱讀，我認(rèn)為是一個(gè)非常能夠逼迫人進(jìn)行思考的一個(gè)很好的行為。” 作為短視頻平臺(tái)抖音頭部知識(shí)博主，親愛(ài)的安先生對(duì)閱讀有深度的思考。他認(rèn)為，閱讀是與自己對(duì)話的過(guò)程，能讓我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中找到心靈中的篤定。“當(dāng)我們能夠靜下來(lái)面對(duì)自己的時(shí)候，深度進(jìn)行閱讀時(shí)候，可能就會(huì)聽(tīng)到自己內(nèi)心的聲音。就會(huì)聽(tīng)到可能來(lái)自于幾千年前，或者幾百年前，或者在遙遠(yuǎn)國(guó)度的某個(gè)人和你進(jìn)行深度的交流。它其實(shí)是打破時(shí)間和空間的一種很了不起的事情?！彼硎?，愛(ài)上閱讀其實(shí)就是愛(ài)上生活，因?yàn)殚喿x是幫助我們回顧生活、理解生活。因此，閱讀應(yīng)當(dāng)跟隨自己的欲望和本能，去讀想讀的書(shū)，去讀與當(dāng)下關(guān)心的問(wèn)題相關(guān)的書(shū)，這樣的書(shū)讀起來(lái)會(huì)非常幸福，也會(huì)讓我們對(duì)人生有更加篤定的信念。
同時(shí)，他對(duì)閱讀的媒介也有著豐富的想象力和開(kāi)放的心態(tài)。“如果短視頻能夠啟發(fā)我們思考，我認(rèn)為它也是一種閱讀……影像的可能性非常大，它比文字的維度可能會(huì)更多。”
黃小菲則表示，閱讀其實(shí)不光是書(shū)本上的閱讀，對(duì)當(dāng)下的反思、對(duì)人生經(jīng)歷的面觀也未嘗不是一種閱讀。閱讀有可能是經(jīng)世之用的，有可能是消遣娛樂(lè)的。她認(rèn)為，無(wú)論是什么樣的閱讀，只要書(shū)友朋友們開(kāi)卷，就是有益的。
